İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ZÜHAL GÜN ŞAHİN

Doktor Öğretim Üyesi

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 19 YÖKSİS 19 · OpenAlex 0 Toplam atıf 51 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #2.976 / 11.858 Ana dal · üst %25,1 Ortak yazar 9 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 19
YÖKSİS19 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 2
Bildiri 28

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 68. / 385
i10-indeks
3
Toplam atıf
51
Türkiye’de üst %47
Makale başına
3,6
FWCI
3,75
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Kaynaştırma Öğrencilerini Eğiten Ortaokul Öğretmenlerinin Yeterlikleri Üzerine 2016 14 atıf
  2. Teaching Mathematics through Micro-Learning in the Context of Conceptual and Procedural Knowledge 2023 dünyada üst %10 12 atıf
  3. Uyum Analizi Yöntemiyle Matematik Başarısını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi 2014 dünyada üst %10 11 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%89

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ZEYNEP ÇAVUŞ ERDEM Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 4
  2. NİDA EMÜL Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 3
  3. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 3
  4. TAYFUN TUTAK Doçent · Fırat Üniversitesi 3
  5. BEDİRHAN TEKE Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ÜNAL İÇ Doçent · Fırat Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Harran Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Adıyaman Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Amasya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Fırat Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Hafize Gamze KIRMIZIGÜL 3Büşra ALPTEKİN 2DENİZ ÜNAL 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 3 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 3 %60,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %40,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 14 %63,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

19makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q32 Q40
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2026 From 2024 to 2026: The Evolving Advantages and Limitations of Large Language Models in Mathematics Test Preparation SAGE Open DOI 10.1177/21582440261457073 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 57.8%
  2. 2026 Breaking Boundaries in School Climate: The Relationship Between Refugee Students’ Perceptions of School Climate, Mathematics Achievement, and Demographic Variables International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-026-10728-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  3. 2026 The Effect of Microlearning on Conceptual and Procedural Knowledge Acquisition in Algebra Teaching Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1787267 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 18.6%
  4. 2026 Reflections from the Mathematics Lesson with Micro learning: A Different Educational Experience in the Digital Age Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1702683 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  5. 2026 DİJİTAL POSTERLERLE MATEMATİK ÖĞRETİMİ: TAMSAYILAR VE MUTLAK DEĞER ÖRNEĞİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1511005 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  6. 2025 Will artificial intelligence succeed in passing this test? Creating an achievement test utilizing ChatGPT Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-025-13461-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 77.5%
  7. 2025 Refugee Students' Perceptions of Mathematics: An Evaluation on Length of Stay as a Refugee and Representations International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-025-10593-4 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  8. 2024 The Effect of Using Virtual Manipulatives in Algebra Teaching International Journal of Progressive Studies in Education DOI 10.5281/zenodo.14245526 YÖKSİS
  9. 2023 Learning Mathematics in Schools Located in Temporary Accommodation Centers: Experiences of Syrian Refugee Students International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2023.04.010 YÖKSİS OpenAlex 86.4%
  10. 2023 Experiences of a Mathematics Teacher Implementing Micro Learning During Emergency Distance Teaching Kastamonu Egitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1271489 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
  11. 2023 Geçici Barınma Merkezindeki Okullarda Matematik Öğretmeni Olmak: Türk Öğretmenler ve Suriyeli Öğrenciler Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1335101 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.6%
  12. 2023 Teaching Mathematics through Micro-Learning in the Context of Conceptual and Procedural Knowledge International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.1.1009 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  13. 2022 Analysis of Short Film Supported Mathematics Teaching in terms of Values Education Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1115977 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.9%
  14. 2022 THE EFFECT OF SUPPORTED REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION WITH SHORT FILMS ON CONCEPTUAL AND PROCEDURAL KNOWLEDGE Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.15.2.6 YÖKSİS OpenAlex 62.1%
  15. 2016 Kaynaştırma Öğrencilerini Eğiten Ortaokul Öğretmenlerinin Yeterlikleri Üzerine Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.89881 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.6%
  16. 2014 Uyum Analizi Yöntemiyle Matematik Başarısını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.43951 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  17. 2010 MATEMATİK EĞİTİMİNDE İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE KAVRAM YANILGISIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİR DEĞERLENDİRMESİ e-Journal of New World Sciences Academy YÖKSİS
  18. 2010 İlköğretim İkinci Kademede Hafta Sonu Verilen Matematik Yetiştirme Kurslarının Verimliği İlköğretim İkinci Kademede Hafta Sonu Verilen Matematik Yetiştirme Kurslarının Verimliği YÖKSİS
  19. 2009 Sınıf Öğretmenlerinin Yeni İlköğretim Matematik Öğretim Programına Yönelik 2006–2009 Sürecinde Görüşlerinin Değerlendirilmesi e-Journal of New World Sciences Academy YÖKSİS

← Akademisyenlere dön