- Q1 2 %25,0
- Q2 5 %62,5
- Q3 1 %12,5
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
METEHAN BULDU
Doçent
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Early Childhood Education and Development6
- Child Development and Digital Technology4
- Education Practices and Challenges2
- Science Education and Pedagogy2
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Collaborative Teaching and Inclusion2
- Children's Rights and Participation2
- Educational Environments and Student Outcomes2
- Education and Technology Integration2
- Educator Training and Historical Pedagogy2
- Parental Involvement in Education1
- Diverse Education Studies and Reforms1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 80 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 7,3
- FWCI
- 3,11 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation
- Investigating Pre-Service Early Childhood Teachers' cPCK and pPCK on the Knowledge Used in Scientific Process Through CoRe
- Video based professional development on pedagogical documentation: a yearlong study with early childhood teachers.
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.511/ 11.858 üst %21,2 Üniversitede #24/ 88Puan 9,45 dergi 8,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası4.041/11.858
- Scopus sırası1.823/11.858
- WoS sırası1.101/11.858
- YÖKSİS15
- Scopus8
- WoS9
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #87/ 434 üst %20,0 Üniversitede #1/ 3Puan 9,45 dergi 8,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası145/434
- Scopus sırası63/434
- WoS sırası42/434
- YÖKSİS15
- Scopus8
- WoS9
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 16
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %73
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- ELİF BULDU Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5
- ESRA AKGÜL Doktor Öğretim Üyesi · İbn Haldun Üniversitesi 2
- FEYZA ERDEN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
- FİGEN ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 2
- SELDA ARAS Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
- AYÇA ÜLKER Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
- BERRİN SOMER ÖLMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Hitit Üniversitesi 1
- EMİNE HANDE AYDOS Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
- FULYA EZMECİ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
- HAZAL BEGÜM ÜNAL Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- İbn Haldun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hitit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Kültür Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
Mehmet Buldu 3ARİF YILMAZ 2Elif Tuğçe KararMüjgan ÖzyurtNİHAL BULDURumeysa Güner Pekacar
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %11,1
- Q2 2 %22,2
- Q3 2 %22,2
- Q4 4 %44,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 9
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Okul Öncesi Öğrenme Ortamlarında Öğrenme ve Öğretmeyi Anlama Destekleme ve Geliştirmede Pedagojik Dokümantasyonun Etkinliği
-
— Investigating how teachers realize play based learning experiences in their learning environments in early childhood education
-
— PARENTSTEM: Parent Involvement in Early Childhood STEM Education