İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÖKHAN HINIZ

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 76 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %100 eşleşen 6 / 6 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #254 / 1.599 Yan dal · üst %15,9 Ortak yazar 4 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 569. / 1.438
i10-indeks
3
Toplam atıf
76
Türkiye’de üst %41
Makale başına
12,7
FWCI
6,63
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. A year of generative AI in English language teaching and learning - A case study 2026 dünyada üst %10 38 atıf
  2. Exploring EFL Students’ AI Literacy in Academic Writing: Insights into Familiarity, Knowledge and Ethical Perceptions 2025 dünyada üst %10 18 atıf
  3. Yansıtıcı Tematik Analiz: Bir Doktora Tez Çalışması Örneği 2023 dünyada üst %10 10 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 6 makaleye atıf yapan 9 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2025 8
  • 2026 1
  1. DOI 10.1016/j.tsc.2025.102106 2026
  2. ÇOCUK DOSTU KENT PARAMETRELERİNİN ULUSLARARASI VE ULUSAL EYLEM PLANLARI ÜZERİNDEN TEMATİK İÇERİK ANALİZİ İLE BELİRLENMESİ TR Nurdan Çağla Çamaş ve diğ. · EKSEN Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Dergisi · 2025
  3. Bibliometric analysis of foreign language anxiety research: Growth dynamics and network analysis TR Oğuzhan Sevim ve diğ. · Turkish Journal of Education · 2025
  4. The Pursuit of Quality in Higher Religious Education and Artificial Intelligence (A Comparison of ChatGPT and DeepSeek) TR Süleyman Gümrükçüoğlu · Van İlahiyat Dergisi · 2025
  5. Language education amid digital disruption: in-service and pre-service teacher perspectives on AI language bias and curriculum integration TR Alice Gruber ve diğ. · Language Awareness · 2025
  6. DOI 10.1080/14703297.2025.2587333 2025
  7. DOI 10.1080/09588221.2025.2592677 2025
  8. DOI 10.1111/ijal.70052 2025
  9. DOI 10.1177/03400352251391753 2025
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 6

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 6 %85,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q40
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 A year of generative AI in English language teaching and learning - A case study Journal of Research on Technology in Education DOI 10.1080/15391523.2024.2404132 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  2. 2025 Exploring EFL Students’ AI Literacy in Academic Writing: Insights into Familiarity, Knowledge and Ethical Perceptions Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.1538011 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  3. 2024 A bibliometric and content analysis of student engagement research in English language teaching Language Awareness DOI 10.1080/09658416.2024.2367970 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  4. 2024 Real needs, tailored solutions: Developing customized online professional development programs for teachers—A case study Journal of Digital Learning in Teacher Education DOI 10.1080/21532974.2024.2325972 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  5. 2023 Yansıtıcı Tematik Analiz: Bir Doktora Tez Çalışması Örneği Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.1300330 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  6. 2022 Tertiary EFL Learners' Attitudes towards Graded Readers Pen Academic Publishing DOI 10.29329/mjer.2022.481.3 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.1%

Kitaplar 3

  1. 2025 AI's Role in Language and Communication IGI Global Scientific Publishing ISBN 9798337356815 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Rethinking Education and Agency in the Age of Human-Generative AI Interaction IGI Global Scientific Publishing ISBN 9798337311951 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Introduction to Research Ethics and Academic Integrity Springer Nature Link ISBN 978-981-96-9678-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2020 21st century skills after COVID-19: Case of Çanakkale Onsekiz Mart University, School of Foreign Languages EDUCCON Education Conference organised by Turkish Journal of Education
  2. 2020 21st Century skills after covid-19: Case of çanakkale onsekiz mart university, school of foreign languages EDUCCON 2020 Empower Teaching
  3. 2024 Learners’ Engagement with AI-Enhanced Feedback in an EFL Writing Course: A Pilot Study XVIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi
  4. 2024 The Use of Artificial Intelligence in English Language Teaching Leadership and Management: Enhancing Efficiency and Quality Management VII. International Teacher Education and Accreditation Congress
  5. 2023 The Impact of Testing and Assessment on Foreign Language Learner Engagement: Voices from EFL Instructors Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi (LOCK)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. AYSUN YAVUZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. ÖZGÜR ÇELİK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Balıkesir Üniversitesi 2
  3. CEVDET YILMAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Balıkesir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Hossain Zakir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.