- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
NUR AKCANCA
Doçent
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges15
- Educational Methods and Analysis7
- Values and Moral Education3
- Science Education and Pedagogy3
- Creative Drama in Education2
- Child Development and Digital Technology2
- Educational Games and Gamification1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Parental Involvement in Education1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 107 Türkiye’de üst %35
- Makale başına
- 5,6
- FWCI
- 3,54 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
- Effect of Activities Prepared by Different Teaching Techniques onScientific Creativity Levels of Prospective Pre-school Teachers
- 21st Century Skills: The Predictive Role of Attitudes Regarding STEM Education and Problem-Based Learning
- Öğretmen Adaylarının Eğitsel Oyun Tasarlama ve Uygulama Durumları
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.727/ 11.799 üst %23,1 Üniversitede #56/ 161Puan 8,6 dergi 6,6 · OA ek 2
- Makale sırası1.788/11.799
- Scopus sırası6.115/11.799
- WoS sırası10.348/11.799
- YÖKSİS31
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #232/ 473 üst %49,0 Üniversitede #5/ 8Puan 8,6 dergi 6,6 · OA ek 2
- Makale sırası166/473
- Scopus sırası396/473
- WoS sırası454/473
- YÖKSİS31
- Scopus1
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %77
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- HİCRAN ALKAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 5
- DERYA GİRGİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
- LALE CERRAH ÖZSEVGEÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 4
- SELCAN SUNGUR ALHAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 4
- TOLGA SAKA Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 4
- SERAP AKTEMUR GÜRLER Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 3
- MUZAFFER ALKAN Profesör · Kafkas Üniversitesi 2
- NESLİ KALA Doçent · Kafkas Üniversitesi 2
- ARZU ÖNEL Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
- PERİHAN AKBAŞ Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
- SEMA İNCE Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
- TUĞBA SÖMEN Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
- VOLKAN GÖKSU Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
- ÖNDER ALBAYRAK Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
- Kafkas Üniversitesi 9 eser · 10 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
OYLUM ÇAVDAR 2SEDEF GÖLTAŞ 2Asena TürkMERVE ALTINMUHAMMED BERK KELEŞ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— YARATICI DRAMA YÖNTEMİYLE HAZIRLANAN ETKİNLİKLERİN TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL GİRİŞİMCİLİK BECERİLERİNE ETKİSİ
-
— 2237-A-Lisansüstü Eğitimde Yaratıcı Düşünme Eğitimi
-
— Düsün, Tasarla, Üret: Matematikle Yasamı Kesfet!
-
— TÜBİTAK 2237-A -Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Kimliği Oluşum Süreçlerinin Geliştirilmesi: Nasıl Bir Öğretmen Olmalıyım?
-
— SASME+ Civil media in service of social campaigns promoting activation of seniors
-
— Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi-SBA-2019-3027-Yaratıcı Drama yöntemiyle hazırlanan etkinliklerin Temel Eğitim bölümü öğretmen adaylarının sosyal girişimcilik becerilerine etkisi