İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

LEYLA DÖNMEZ BAYRAKCI

Doktor Öğretim Üyesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 59 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %81 eşleşen 13 / 16 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.602 / 11.858 Ana dal · üst %30,4 Ortak yazar 10 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 615. / 1.189
i10-indeks
1
Toplam atıf
59
Türkiye’de üst %53
Makale başına
4,2
FWCI
1,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Internalized Stigma in Hidradenitis Suppurativa: A Multicenter Cross-Sectional Study 2023 dünyada üst %10 24 atıf
  2. HOW DO GEOGRAPHY TEXTBOOKS DEAL WITH MAPSKILLS? A COMPARISON OF TURKEY AND ENGLAND 2020 dünyada üst %10 9 atıf
  3. Map Literacy Skill in Social Sciences Curriculum of Turkey: The Gap between Theory and Practice 2021 dünyada üst %10 8 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (24 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 13 makaleye atıf yapan 3 yayın · 1 Türkiye adresli
  • 2021 1
  • 2025 1
  • 2026 1
  1. DOI 10.34024/prometeica.2026.33.21511 2026
  2. DOI 10.37040/geografie.2025.017 2025
  3. TÜRKİYE İKLİMİNİN ÖĞRETİMİNDE GOOGLE EARTH PROGRAMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ TR Mustafa CİN ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 16

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 13 %63,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q40
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 Understanding climate refugees from educators’ perspectives: Social studies teachers’ views PLOS One DOI 10.1371/journal.pone.0344777 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 16.6%
  2. 2025 The Effect of Artificial Intelligence-Supported Sustainable Geography Education on the Preparation Process for the IGEO Olympiad sustainability DOI 10.3390/su17167450 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 68.4%
  3. 2025 21. YÜZYIL BECERİLERİ IŞIĞINDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNİN İNCELENMESİ: PISA VE MAARİF MODELİ PROGRAMI ARASINDA BİR KÖPRÜ Journal of History School DOI 10.29228/joh.83084 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.7%
  4. 2025 PSİKOCOĞRAFYA VE MÜZİĞİN KESİŞİMİNDE MEKÂNIN DUYGUSAL HARİTASI: MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE BİR DEĞERLENDİRME Yegah Müzikoloji Dergisi DOI 10.51576/ymd.1759124 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 22.0%
  5. 2024 Depiction of the Relationship between Human and Nature in the 9th Grade Geography Textbook OJER DOI 10.59409/ojer.1484247 YÖKSİS OpenAlex 30.8%
  6. 2023 What Geographical Skills do the International Geography Olympiad Aim to Measure? A Content Analysis of iGeo Questions OSMANGAZİ JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojer/issue/80809/1213392 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  7. 2023 ULUSLARARASI AFET RİSKLERİNİ AZALTMA STANDARTLARINA GÖRE COĞRAFYA ÖĞRETİM PROGRAMI: BİR İÇERİK ANALİZİ International journal of geography and geography education (Online) DOI 10.32003/igge.1275501 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  8. 2023 Sosyal Bilgilerde Öğretmen Eğitimi: Öğretmenlere Göre Hizmet Öncesi Eğitimin Yeterlilik Düzeyi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1250444 YÖKSİS OpenAlex 86.7%
  9. 2023 Sosyal Bilgilerde Öğretmen Eğitimi: Hizmet İçi Eğitimde İhtiyaç Analizi Ondokuz Mayis Universitesi DOI 10.7822/omuefd.1312511 YÖKSİS TR Index OpenAlex 43.2%
  10. 2023 A Techno-Innovative Approach to Visual Communication Design in Geography Teaching: Canva Journal of Social Sciences And Education DOI 10.53047/josse.1370370 YÖKSİS OpenAlex 65.5%
  11. 2022 TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ International Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.1134017 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.3%
  12. 2021 GeoGames for Transition and Transformation in Environmental Education Osmangazi Journal of Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojer/issue/66053/971269 YÖKSİS
  13. 2021 Map Literacy Skill in Social Sciences Curriculum of Turkey: The Gap between Theory and Practice REVIEW OF INTERNATIONAL GEOGRAPHICAL EDUCATION DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/rigeo/issue/61982/899631 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  14. 2020 Value of Responsibility and the Attainments Connection in 2018 Social Studies Curriculum of Turkey Osmangazi Journal of Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1286930 YÖKSİS
  15. 2020 HOW DO GEOGRAPHY TEXTBOOKS DEAL WITH MAPSKILLS? A COMPARISON OF TURKEY AND ENGLAND ROMANIAN REVIEW OF GEOGRAPHICAL EDUCATION DOI http://www.journals4free.com/link.jsp?l=44558480 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  16. 2012 Üstün yetenekli öğrencilerin hikâyelerle işlenen sosyal bilgiler öğretimine yönelik tutumlarının değerlendirilmesi Manisa il merkezi örneği Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://pdf.trdizin.gov.tr/pdf/ZzJ4cWtpZGZRYkdvZHVoUmZrKzhJS1VuYXlWVzdMYXhuV0c0T0lzWmMrNG8yV2Z3R2ZKMnhwS21vUlh5dUJiaDNXMVJmeTljdmdqU2c0QTdDUDZJYUpxWXhRdzJhR1BJSVliNFAwc05WdFdJaDFwT1loMXhvVGw4bVRUQ0pzU29FOWl0ZjdKb0xWRndHZTRsbVZ1eXo5NmZYWU9xWE1wQThXendjbk4zSEJNcCt5bzMvTll1MUgwWmhzRm0vZmJCVy9YN1ZLbHVKNG9GamRROXJ6bVFneFlYVXJFaXlHWlM1VHVIRkxRRHpZYz0 YÖKSİS TR Index

Projeler 2

  1. 2024 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kazanımlarla İlişkilendirilmiş Beceri Odaklı Soru Yazma Eğitimi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-09-02 – 2024-09-06
  2. 2023 TÜBİTAK 4004 Bilim, Sanat ve Yaşamda Matematik, Proje No: 222B195 TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-06-25 – 2023-06-30

Kitaplar 15 Tümünü gör (15) →

  1. 2025 Çizgilerle Türküler PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-6829-67-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Doğrultusunda Kuramsal Temeller ve Sınıf İçi Uygulamalar PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-5704-21-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 FARKLI BAKIŞ AÇILARIYLA EĞİTİMDE YAPAY ZEKA II EĞİTİM YAYINEVİ ISBN 978-625-385-372-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2025 FARKLI BAKIŞ AÇILARIYLA EĞİTİMDE YAPAY ZEKA II EĞİTİM YAYINEVİ ISBN 978-625-385-372-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2025 2024 Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Doğrultusunda Kurumsal Temeller ve Sınıf İçi Uygulamalar PEGEM AKADEMİ ISBN 978-625-5704-31-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 51 Tümünü gör (51) →

  1. 2021 Spatial Cognition Level and Geographical Education in Children 34th International Geographical Congress
  2. 2024 Nasıl Bir Çevrede Yaşamak İstersiniz Sorusunun Öğrenci Görüşlerine göre Analiz Edilmesi 9th ‘’International CEO (Communication, Economics, Organization) Social Sciences Congress (CEO SSC)’’
  3. 2025 THE EFFECT OF DIFFERENTIATED TEACHING METHODS ON MOTIVATION STUDENTS' AHI EVRAN International Congress on Scientific Research -V May 16-18, 2025 / Dubai, UAE
  4. 2025 CHESS AND INTELLIGENCE GAMES IN 5TH GRADE SOCIAL STUDIES AHI EVRAN International Congress on Scientific Research -V May 16-18, 2025 / Dubai, UAE
  5. 2024 ADDIE Öğretim Modelinin Üstün Yetenekli Öğrenciler Üzerindeki Etkisi AHİ EVRAN 4. ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. EYÜP ARTVİNLİ Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. FATİH ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  3. GÜRBÜZ OCAK Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  4. NİYAZİ KAYA Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. SİBEL YAZICI Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  6. YAVUZ KISA Doçent · Fırat Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  2. Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

SONGÜL BOSTANCİ 2Aysun HajibayliERKAN DÜNDARMELİKE SAKALLI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.