- Q1 1 %50.0
- Q2 0 %0.0
- Q3 1 %50.0
- Q4 0 %0.0
Academician
GÜRKAN ÇETİN
Doktor Öğretim Üyesi
Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
Research topics OpenAlex
- Education Practices and Challenges3
- Educational Methods and Analysis3
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Education, Achievement, and Giftedness1
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Digital Storytelling and Education1
- Educational Leadership and Administration1
- Workaholism, burnout, and well-being1
- Values and Moral Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Academic summary
YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles
6
YÖKSİS6
OpenAlex0
Projects
7
Books
0
Proceedings
9
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 5 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index
3
Percentile in Türkiye: 43
#435 of 924 at their university by h-index
- i10-index
- 1
- Total citations
- 166 Top 64% in Türkiye
- Per article
- 27.7
- FWCI
- 4.67 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 5
Most cited articles
- beta glucan ameliorates methotrexate induced oxidative organ injury via its antioxidant and immunomodulatory effects
- Öğretmen Adaylarının Bilim ve Teknolojiye Yönelik Algılarının Metaforlar Yardımıyla Ortaya Konulması
- Sustained Primary Teacher Provision for the Gifted: The Influence of Gifted Conceptions on Nomination and Differentiation
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (150 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,101/ 11,858 top 43.0% At university #35/ 65Score 3.4 journal 2.4 · OA add 1
- Article rank5,998/11,858
- Scopus rank5,002/11,858
- WoS rank5,596/11,858
- YÖKSİS6
- Scopus2
- WoS1
-
Side field Fen Bilgisi EğitimiPoints rank #371/ 475 top 78.1% At university #3/ 4Score 3.4 journal 2.4 · OA add 1
- Article rank400/475
- Scopus rank364/475
- WoS rank373/475
- YÖKSİS6
- Scopus2
- WoS1
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 8
- With an akaturk profile
- 8
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 8
- MEHMET EMİN USTA Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
- PINAR ÇAVAŞ Profesör · Ege Üniversitesi 2
- İRFAN ARIKAN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi same university 2
- ABDULLAH CEVDET KIRIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi same university 1
- BÜLENT ÇAVAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- ERSİN PALABIYIK Doktor Öğretim Üyesi · Munzur Üniversitesi 1
- SONGÜL TÜMKAYA Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
- ZEKAİ AYIK Doçent · Harran Üniversitesi same university 1
National collaboration 5 institutions
Within own university3 joint works · Harran Üniversitesi
- Ege Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Sakarya Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Munzur Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Çukurova Üniversitesi 1 works · 1 academics
Index quartiles
?- Q1 1 %100.0
- Q2 0 %0.0
- Q3 0 %0.0
- Q4 0 %0.0
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 5
%89.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Researchers' Night for Citizens & Researchers' Meeting for Science and Art Centers - Vatandaşlar için Araştırmacılar Gecesi & Bilim ve Sanat Merkezleri için Araştırmacılar Buluşması
-
— Şanlıurfa Üstün Zekâlılar ve Yetenekliler Eğitim Merkezi Projesi
-
— Astrophysics and Artificial Intelligence in Education (A2 in Education)
-
— Dezavantajlı Bölgelerdeki Öğretmenlerin Teknopedagojik Becerilerini Artırma
-
— Harran Üniversitesi Uyum Programı ve Yeni Öğrencilerin Üniversiteyi Tercih Sebeplerinin Analizi
-
— BYOD as educational method leading to improve employability of adults with intellectual disability
-
— Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Engelli Öğrencilere İlişkin Bilinçlerinin Arttırılması