Academician
DİLEK KIRNIK
Doktor Öğretim Üyesi
Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges14
- Educational Methods and Analysis12
- Teacher Professional Development and Motivation3
- Educational Leadership and Administration2
- Child Development and Digital Technology2
- Digital Storytelling and Education2
- Literacy, Media, and Education2
- Writing and Handwriting Education2
- Education and experiences of immigrants and refugees1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Education and Critical Thinking Development1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 20 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 0
- Total citations
- 26 Top 58% in Türkiye
- Per article
- 1.2
- FWCI
- 1.05 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (2 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,129/ 11,858 top 18.0% At university #14/ 65Score 10.65 journal 9.4 · OA add 1.25
- Article rank1,276/11,858
- Scopus rank4,174/11,858
- WoS rank3,433/11,858
- YÖKSİS38
- Scopus3
- WoS3
-
Side field Temel EğitimPoints rank #138/ 620 top 22.3% At university #3/ 6Score 10.65 journal 9.4 · OA add 1.25
- Article rank79/620
- Scopus rank266/620
- WoS rank202/620
- YÖKSİS38
- Scopus3
- WoS3
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 10
- With an akaturk profile
- 4
- Turkish institutions
- 1
- Co-authored works
- %47
Academic co-authors 4
- EZLAM SUSAM Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 4
- RAMAZAN ÖZBEK Profesör · İnönü Üniversitesi 4
- İLHAN ERDEM Profesör · İnönü Üniversitesi 2
- HÜSEYİN KOTAMAN Profesör · Harran Üniversitesi same university 1
National collaboration 1 institutions
Within own university1 joint works · Harran Üniversitesi
- İnönü Üniversitesi 6 works · 3 academics
Other co-authors (incl. international) 6
RAMAZAN ÖZKUL 6YAHYA ALTUNKAYNAK 3YUSUF ALTUNHAN 3HACI ORHAN AYSÖNDÜ 2MAKBULE BİRİNCİ 2OKTAY DÖNÜK 2
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
31 journals
- ISSN 2980-0021 3
- ISSN 1300-2899 2
- ISSN 2564-7237 2
- ISSN 2791-7576 2
- ISSN 2979-918X 2
- Milli Egitim 2
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1301-5265 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1304-4796 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 1309-6249 1
- ISSN 1624-7215 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2147-6020 1
- ISSN 2148-1512 1
- ISSN 2148-2659 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-9683 1
- ISSN 2342-0251 1
- ISSN 2458-8350 1
- ISSN 2458-9012 1
- ISSN 2651-3250 1
- ISSN 2979-9155 1
- ISSN 2979-9163 1
- ISSN 2979-9171 1
- International Journal of Educational Research 1
Narrow down
Article list
- 2026 Enhancing fourth graders’ rational decision–making YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 72.7%
- 2026 Dijital Uygulamaların İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Noktalama İşaretlerini Öğrenmelerine Etkisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 21.2%
- 2026 Prospective Teachers Self-Efficacy Regarding Early Literacy Instruction and Their Views on the Teaching Process: A Proposal for Early Literacy Instruction Using Technological Tools YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 29.8%
- 2026 İlkokul öğrencilerinin okuyacakları kitaba karar verme süreci üzerine bir inceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.7%
- 2025 Investigation of Primary School StudentsBook Reading Diaries YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.6%
- 2025 İlkokul Birinci Sınıf Öğrencileri Noktalama İşaretlerini Nasıl Öğrenir? YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.4%
- 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanımına İlişkin Görüşleri YÖKSİS
- 2025 Noktalama işaretlerinin öğretimine ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.7%
- 2025 Dilsiz Takvim Uygulamasının İlkokul Öğrencilerinin Gelişimine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.4%
- 2025 İlkokul Birinci Sınıf Öğrencileri İçin Okul ve Öğretmen Seçimi Neden Yapılır? YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.1%
- 2024 Okuma Yazma Öğretim Sürecinde Uygulanan Gelenekler (Malatya İli Örneği) YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.4%
- 2024 Analysing the Activıties to Develop Language Skills in Primary School YÖKSİS
- 2024 Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri ile Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.6%
- 2024 Öğretmenlerin İnformal Öğrenme Ortamlarını Kullanma Durumlarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 Okul Temelli Mesleki Gelişim Faaliyetlerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2023 Temel Eğitimde Ana fikir Öğretimi Uygulamaları YÖKSİS TR Index
- 2023 Sınıf öğretmenlerinin öğrencilerini tanımak için kullandığı yöntemler YÖKSİS
- 2023 Teachers' Opinions on the Teaching Processes of Basic Life Skills YÖKSİS
- 2022 Yetenek yönetimi üzerine ilkokul yöneticilerinin görüşleri YÖKSİS
- 2022 Temel eğitim kurumlarında eğitim vizyonu hedeflerinin uygulanabilirliğine ilişkin eğitimcilerin görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.6%