- Q1 2 %12,5
- Q2 4 %25,0
- Q3 6 %37,5
- Q4 4 %25,0
Akademisyen
MENEKŞE SEDEN TAPAN BROUTIN
Profesör
Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges21
- Educational Methods and Analysis17
- Mathematics Education and Teaching Techniques15
- Educational Assessment and Pedagogy11
- Science Education and Pedagogy9
- Education and Critical Thinking Development6
- Education and Technology Integration6
- Educator Training and Historical Pedagogy4
- Educational Leadership and Administration4
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills3
- Learning Styles and Cognitive Differences2
- Educational Games and Gamification2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 52 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 157 Türkiye’de üst %28
- Makale başına
- 3,0
- FWCI
- 0,99 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 9
En çok atıf alan makaleleri
- Learning and reasoning styles of pre service teachers: inductive or deductive reasoning on science and mathematics related to their learning style
- Exploring Mathematics Teacher Candidates Instrumentation Process of Generative Artificial Intelligence for Developing Lesson Plans
- Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #372/ 11.857 üst %3,1 Üniversitede #8/ 190Puan 24,2 dergi 22,2 · OA ek 2
- Makale sırası217/11.857
- Scopus sırası393/11.857
- WoS sırası2.263/11.857
- YÖKSİS74
- Scopus18
- WoS5
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #15/ 295 üst %5,1 Üniversitede #1/ 7Puan 24,2 dergi 22,2 · OA ek 2
- Makale sırası10/295
- Scopus sırası17/295
- WoS sırası81/295
- YÖKSİS74
- Scopus18
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 60
- akaturk profili olan
- 15
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %95
Ortak çalıştığı akademisyenler 15
- GÜL KALELİ YILMAZ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 8
- ÇİĞDEM ARSLAN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 8
- ŞİRİN İLKÖRÜCÜ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 8
- RIDVAN EZENTAŞ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 6
- BURCU NUR BAŞTÜRK ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Demokrasi Üniversitesi 4
- GÖKHAN YAĞIZ Doçent · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 4
- JALE İPEK Profesör · Ege Üniversitesi 4
- HATİCE KÜBRA GÜLER SELEK Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 3
- HATİCE BÜŞRA ŞAHİN Araştırma Görevlisi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2
- MUHAMET EMİN ÖZDEMİR Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 2
Tümünü göster (15)
- HÜLYA BOZYOKUŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
- MIZRAP BULUNUZ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
- MURAT KESKİN Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
- NERMİN BULUNUZ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
- TUĞÇE KOZAKLI ÜLGER Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi34 ortak eser · Bursa Uludağ Üniversitesi
- Ege Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- İzmir Demokrasi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 45
SERKAN GÜRSAN 4DERYA ZENGİN 3NAZ MARDANİ 3ÇİĞDEM ARSLAN ALICI 3AYŞENUR SIR 2GÖKÇE KAYHAN GENCER 2Kardelen Güneş 2SEMA NUR KAYA 2SÜMEYYE GÜRHAN 2TUBA YENİL 2ATAKAN COŞKUNAyşegül GÜLSARBAHTİYAR BAYRAKTARBANU MEMİŞOĞLUBURCU IŞIK SARIOĞLUBURCU KARADUMANDENİZ KURTULMUŞEBUBEKİR ÖZELİONORA KHALİDOVAENTA ISMAIL AMETEZGİ SELMANEda AygünerFARNAZ GOLGHASEMI SORKHABIGÜL MİNE BAYRAMGökhan ŞahinHALİT ALTINTAŞHATİCE KÜBRA GÜLERHÜLYA SERT ÇELİKHİLAL GÜNEŞKÜBRA ADAKÜBRA UZUN YAZICILUC TROUCHEMEHMET İHSAN YURTYAPANMestan BoyacıMurtaza KarakaşMÜGE KİRAZNESA FEIZIPOURNESLİHAN ÇELİKSERRA GÜRMENSUDE AY
Tümünü göster (45)
Sabina SULEJMANIZEYNEP ÖZAYDINZeynep TokÖzlem TuranİPEK TÜKENMEZ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 2 %40,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 3 %60,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 16
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— ChatGPTnin Matematik Eğitimi Yüksek Lisans Öğrencilerinin Akademik Yazma Süreçlerinde Geri Bildirim Sağlayıcı Olarak Rolünün İncelenmesi
-
— Tanımak ve Tanımlamak: Öğretmen adaylarının dörtgenlerin farklı tanımları üzerine muhakeme süreçlerinde dinamik geometri yazılımlılarının katkısı
-
— Matematiğin Büyülü Dünyasına Yolculuk: Matematiksel Kavramlarla Günlük Yaşamın Keşfi
-
— The Documentational Approach to Didactics The Multilingual Project
-
— Non-Routine Problem-Solving Competencies of Primary and High School Students [İlköğretim ve Lise Öğrencilerinin Sıra Dışı Problemleri Çözme Yeterlilikleri](Proje No.: E(U)-2009/49). Bursa: Uludağ Üniversitesi, BAP.
-
— ACI TIC Education formation et technologies d information et de communication Stabilisation de l usage des technologies de géométrie dynamique par les enseignants de mathématiques filiations et ruptures dans les usages de la formation à la pratique Projet de Recherche Equipe DIAM Didactique Informatique et Apprentissage des Mathematiques Laboratoire ERTe MAGI France