- Q1 0 %0,0
- Q2 2 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
ÖZGE CEREN ÇELİK
Doktor Öğretim Üyesi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 46 Türkiye’de üst %63
- Makale başına
- 7,7
- FWCI
- 3,72 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta–Analiz Çalışması
- The Impact of an Effective Communication Course with Enhanced Student Engagement on Communication Skills and Empathic Tendency of Preservice Teachers
- A case study on researcher identity development of novice and experienced teacher educators: A different or similar research journey?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (29 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.951/ 11.799 üst %42,0 Üniversitede #262/ 440Puan 3,5 dergi 3 · OA ek 0,5
- Makale sırası5.131/11.799
- Scopus sırası4.901/11.799
- WoS sırası5.457/11.799
- YÖKSİS9
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #418/ 841 üst %49,7 Üniversitede #26/ 38Puan 3,5 dergi 3 · OA ek 0,5
- Makale sırası437/841
- Scopus sırası404/841
- WoS sırası449/841
- YÖKSİS9
- Scopus2
- WoS1
-
Kel. Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #119/ 213 üst %55,9 Üniversitede #10/ 10Puan 3,5 dergi 3 · OA ek 0,5
- Makale sırası128/213
- Scopus sırası109/213
- WoS sırası111/213
- YÖKSİS9
- Scopus2
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- MELEK GÜLŞAH ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
- MEHMET TAŞPINAR Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- MELEK ÇAKMAK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- GÜLGÜN ALPAN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- YILDIZ YILDIRIM GÖRGÜLÜ Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
- ÇETİN TORAMAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
ÜLKER AKKUTAY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
8 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 Teacher Autonomy and Professionalism as Predictors of Curriculum Adaptation Patterns YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
- 2024 Preparing pre-service primary teachers to facilitate students' key competences for lifelong learning. YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2023 Analyzing Classroom Climate From Teachers’ Perspectives: A Qualitative Study YÖKSİS OpenAlex 83.0%
- 2023 The Impact of an Effective Communication Course with Enhanced Student Engagement on Communication Skills and Empathic Tendency of Preservice Teachers YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
- 2022 The Relationships between Teacher and Student Qualities in TIMSS 2019: A Path Analysis Model YÖKSİS OpenAlex 72.4%
- 2022 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI BAĞLAMINDA “UYGULAMA ÖĞRETMENİ” VE “DANIŞMANLIK SÜRECİ” TEMALI ARAŞTIRMALAR ÜZERİNDE BİR İÇERİK ANALİZİ YÖKSİS
- 2020 Bazı Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Eğitim Programlarında Anahtar Yeterlilikler YÖKSİS TR Index
- 2018 Oyun-Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta–Analiz Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2017 Yükseköğretimde Öğretimsel Algı ve Uygulamalar Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index