İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GAMZE APAYDIN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 7
YÖKSİS7 OpenAlex0
Proje 3
Kitap 5
Bildiri 13

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.701. / 2.179
i10-indeks
0
Toplam atıf
6
Türkiye’de üst %76
Makale başına
0,9
FWCI
0,67
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Gömülü Öğretim Yöntemi İle Sunulan Kavram Öğretiminin Etkisi 2019 2 atıf
  2. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Öz Düzenleme Becerilerini Desteklemeye Yönelik Sınıf İçi Uygulamalarının Belirlenmesi 2018 2 atıf
  3. Problem Davranışların İşlevinin Belirlenmesinde Denemeye Dayalı İşlevsel Analiz ile Geleneksel İşlevsel Analiz Sonuçlarının Karşılaştırılması 2018 1 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. ÇIĞIL AYKUT Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. AYŞENUR ÇELİK ŞAHİN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  3. BANU KARAAHMETOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi 2
  4. BANU ALTUNAY Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. BETÜL YILMAZ ATMAN Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 1
  6. CİHAN SERT Araştırma Görevlisi · Kafkas Üniversitesi 1
  7. DAMLA IŞITAN KILIÇ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  8. ERGÜN CİHAT ÇORBACI Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 1
  9. NECDET KARASU Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. NİLÜFER ALTUN Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. ŞENOL DEMİRTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Artvin Çoruh Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Gaziantep Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 3 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %50,0
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7 %35,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q42
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2026 How do pre-school teachers in Turkey make sense of emotional and behavioural disorder risk? European Early Childhood Education Research Journal DOI 10.1080/1350293X.2025.2487601 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 7.2%
  2. 2025 Student Risk Assessment Tool - Parent Form (SRAT-PF) Reliability and Validity Study Journal of Psychoeducational Assessment DOI 10.1177/07342829251379536 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 29.6%
  3. 2025 Self-Regulation Intervention Impact on Turkish Children with Emotional and Behavioral Disorder Risks Behavioral Sciences DOI 10.3390/bs15040508 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 7.8%
  4. 2024 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Hiyerarşik Üst Düzey İsimlerin Öğretiminde Doğrudan Öğretim Modelinin Etkililiği Turkish Journal of Special Education Research and Practice DOI 10.37233/TRSPED.2024.0151 YÖKSİS OpenAlex 89.9%
  5. 2019 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Gömülü Öğretim Yöntemi İle Sunulan Kavram Öğretiminin Etkisi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.430011 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
  6. 2018 Problem Davranışların İşlevinin Belirlenmesinde Denemeye Dayalı İşlevsel Analiz ile Geleneksel İşlevsel Analiz Sonuçlarının Karşılaştırılması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.336153 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 60.6%
  7. 2018 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Öz Düzenleme Becerilerini Desteklemeye Yönelik Sınıf İçi Uygulamalarının Belirlenmesi Uluslararası Engelsiz Yaşam ve Toplum Dergisi DOI 10.29329/baflas.2018.264.2 YÖKSİS OpenAlex 52.6%

← Akademisyenlere dön