İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 45
YÖKSİS45 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 6
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 37
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 62 Üniversitesinde h-indekse göre 1.127. / 2.179
i10-indeks
1
Toplam atıf
69
Türkiye’de üst %42
Makale başına
1,9
FWCI
2,49
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%11

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. İSMAİL FIRAT ALTAY DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ (Unvan:Doçent) · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. AHMET ERDOST YASTIBAŞ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (Unvan:Doçent) · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. BURAK EFE Öğretim Görevlisi · Ted Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

MEHMET DEMİREZEN 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 19
  • Q1 6 %31,6
  • Q2 7 %36,8
  • Q3 3 %15,8
  • Q4 3 %15,8
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %66,7
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %33,3
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 37 %65,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 19

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

45makale

Yayını olan dergiler

36 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 A Bibliometric Analysis of Bilig (2008-2024) in Terms of the Role of English in Disseminating Research on Social Sciences in the Turkic World Akademik İncelemeler Dergisi (AID) DOI 10.17550/akademikincelemeler.1815530 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  2. 2026 A Content Analysis of Doctoral Dissertations on L2 Pronunciation by Turkish Authors Language Teaching and Educational Research DOI 10.35207/later.1867354 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  3. 2025 An Exploration of Primary Stress in If-Conditionals in English Language Education Majors in Türkiye Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/hunefd.1706073 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 78.7%
  4. 2025 Theses Written by Turkish Authors About ChatGPT in The Field of Education and Training: A Content Analysis Journal of AI DOI 10.61969/jai.1633592 YÖKSİS OpenAlex 4.0%
  5. 2025 A Critical Evaluation of the Turkish Language Association Dictionaries: https://sozluk.tdk.gov.tr/ Dilbilim DOI 10.26650/jol.2025.1783808 YÖKSİS OpenAlex 37.5%
  6. 2025 PlayPhrase.Me: A multimedia corpus for foreign language education Technology in Language Teaching and Learning DOI 10.29140/tltl.v7n1.102405 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  7. 2025 A critical review of SkELL (Sketch Engine for Language Learning) – V1.11.8 Technology in Language Teaching & Learning DOI 10.29140/tltl.v7n1.102690 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 81.3%
  8. 2025 EduMeme: using internet memes in foreign language education from an edusemiotic perspective Chinese Semiotic Studies DOI 10.1515/css-2024-0005 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 27.0%
  9. 2025 Research Trends in Lexicography: Journal of ASIALEX (2014–2024): A Bibliometric Analysis Lexicography DOI 10.3138/lexi-2025-0004 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 64.4%
  10. 2025 A SURVEY OF AN INTERNATIONAL EFL COURSEBOOK SERIES IN TERMS OF PRONUNCIATION TREATMENT Ilha do Desterro A Journal of English Language Literatures in English and Cultural Studies DOI 10.5007/2175-8026.2025.e107052 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 79.3%
  11. 2025 A review of Readlang: Multilingual e-reader for language learners Journal of Digital Educational Technology DOI 10.30935/jdet/15857 YÖKSİS OpenAlex 88.9%
  12. 2025 A Systematic Literature Review of Netflix for Language Learning Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1672336 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
  13. 2025 A Descriptive Content Analysis of Bibliometric Analyses of SSCI-Indexed Language and Linguistics Journals Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences DOI 10.47777/cankujhss.1639841 YÖKSİS OpenAlex 14.6%
  14. 2025 iSpring Suite: An Innovative E-Learning Tool for Language Education World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI 10.18844/wjet.v17i4.9549 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 69.1%
  15. 2025 Review of Fraze.it: a multilingual sentence concordancer Journal of China Computer-Assisted Language Learning DOI 10.1515/jccall-2025-0008 YÖKSİS OpenAlex 81.7%
  16. 2025 Research on Voscreen in English language education: A systematic literature review and content analysis The JALT CALL Journal DOI 10.29140/jaltcall.v21n2.2184 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 70.4%
  17. 2024 An edusemiotic approach to teaching intonation in the context of English language teacher education SEMIOTICA DOI 10.1515/sem-2023-0203 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  18. 2024 An examination of Turkish EFL teacher trainees’ pronunciation knowledge, perception, and production MODERNA SPRAK DOI 10.58221/mosp.v118i3.23554 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 73.1%
  19. 2024 ChatGPT: A Critical Evaluation TESOL Journal DOI 10.1002/tesj.810 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.8%
  20. 2024 Communicative Activities for Written and Spoken Production of Narrative Tenses in English EIKI Journal of Effective Teaching Methods DOI 10.59652/jetm.v2i4.363 YÖKSİS OpenAlex 66.2%

← Akademisyenlere dön