İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 19 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.725 / 13.562 Ana dal · üst %34,8 Ortak yazar 10 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Açık ve Uzaktan Eğitim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 15
YÖKSİS15 OpenAlex0
Proje 3
Kitap 5
Bildiri 15

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.709. / 2.184
i10-indeks
1
Toplam atıf
19
Türkiye’de üst %61
Makale başına
4,8
FWCI
1,53
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. SÜLEYMAN YAMAN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  2. ÖZLEM KORAY Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 3
  3. TOGAY SEÇKİN BİRBUDAK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. TUFAN AYTAÇ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
  5. ARZU ALTUNÇEKİÇ YILDIRIM Doçent · Ordu Üniversitesi 1
  6. AYKUT EMRE BOZDOĞAN Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  7. MUTLU TAHSİN ÜSTÜNDAĞ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. VOLKAN KUKUL Doçent · Amasya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Amasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

ALİ ERDENMEHMET LEVENT AKSU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 3 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %70,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Osmanlı Devleti’ndeki İlk Açık ve Uzaktan Eğitim Faaliyeti: Halka Açık Dersler (1863-1865) Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2025.11.02.007 YÖKSİS
  2. 2023 The Determination of History Teacher Candidates Distance Education Self-Efficacy Belief Levels According to Different Variables Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.23.100.10.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  3. 2022 Developing a Distance Education Self-Efficacy Belief Scale: A Validity and Reliability Study Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.19.9.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 87.4%
  4. 2022 THE IMPACT OF MOBILE TECHNOLOGY-SUPPORTED EMERGENCY REMOTE TEACHING ON SUCCESS IN MEDICAL EDUCATION Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.923420 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 14.6%
  5. 2021 Uzaktan Eğitim: Öğrenci, Öğretmen, Teknoloji, Kurum ve Pedagoji Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.881870 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.0%
  6. 2020 2010-2020 Yılları Arasında Mobil Öğrenme Çalışmalarının İçerik Analiz Yöntemi ile Değerlendirilmesi: Türkiye Örneği Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.17152/gefad.816555 YÖKSİS
  7. 2018 Web Tasarımı Eğitiminin Mobil Uygulama ile Desteklenmesine Yönelik Uygulama Örneği ve Sonuçları Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI gjes.2018.04.01.003 YÖKSİS
  8. 2014 Ortaöğretim Kademesinden Öğretmen Öğrenci İlişkilerinin Değerlendirilmesi KKTC Örneği Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  9. 2012 Karma Öğrenme Yönteminin Başarıya Etkisi ve Eğitim Yöneticilerinin Görüşleri GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ YÖKSİS
  10. 2011 WEB Destekli Öğrenme Ortamlarının İnternet Kullanımına Yönelik Tutum Düzeyleri Üzerine Etkisi Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  11. 2010 Web Destekli Probleme Dayalı Öğrenme Ortamlarının Fen Öğretimi Dersi Öz Yeterlik İnanç Düzeyleri Üzerine Etkisi Türkiye Sosyal AraştırmalarDergisi YÖKSİS TR Index
  12. 2007 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 5E Öğretim Modelinin Kullanılabilirliği Hakkındaki Görüşleri Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2005 Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnanç Düzeyleri ve Problem Çözme Becerileri Üzerine Bir Araştırma: Kastamonu İli Örneği Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  14. 2005 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Soru Sorma Becerilerinin Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ YÖKSİS TR Index JCR Q4
  15. 2004 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön