- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %50,0
- Q4 2 %50,0
Akademisyen
NURTEN ÖZÇELİK
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
- French Language Learning Methods9
- Second Language Learning and Teaching5
- Educational Methods and Analysis4
- Linguistics and Discourse Analysis4
- Second Language Acquisition and Learning2
- Creative Drama in Education1
- Cultural and Sociopolitical Studies1
- Linguistics and Cultural Studies1
- Translation Studies and Practices1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Turkish Literature and Culture1
- Educational Technology in Learning1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fransız Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 14 Türkiye’de üst %65
- Makale başına
- 0,9
- FWCI
- 1,00 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.656/ 11.855 üst %22,4 Üniversitede #159/ 440Puan 8,85 dergi 8,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası1.399/11.855
- Scopus sırası2.918/11.855
- WoS sırası2.255/11.855
- YÖKSİS36
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Fransız Dili EğitimiPuan sırası #4/ 59 üst %6,8 Üniversitede #1/ 5Puan 8,85 dergi 8,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası3/59
- Scopus sırası7/59
- WoS sırası3/59
- YÖKSİS36
- Scopus5
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %61
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- SAKİNE CEYLAN PHİRİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kırıkkale Üniversitesi 3
- AYŞE DUYGU MAVİLİ KİLÜKEN Araştırma Görevlisi · Dicle Üniversitesi 2
- BARIŞ DUVARCIOĞLU Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ESRA ATMACA Öğretim Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- KÜBRA ZENGİNALOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2
- ŞULE ÇINAR YAĞCI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
- GAMZE ÇİFCİ Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- LEYLA ERCAN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- ZEYNEP BÜYÜKSARAÇ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Kırıkkale Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Dicle Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
Hande AYDENİZ 2TOPÇU TECELLİ Nazmiye 2Akgül Mehtap ÖzcanAli Rıza ÇAYPERİHAN YALÇINSevil BÜYÜKALAN FİLİZ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 5 %100,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- ISSN 1301-9058 4
- ISSN 2198-4999 4
- Hacettepe Egitim Dergisi 4
- ISSN 1308-2140 3
- ISSN 2148-2705 3
- ISSN 2342-0251 3
- ISSN 2148-2489 2
- ISSN 1300-302X 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1308-7224 1
- ISSN 2587-2591 1
- ISSN 2602-4829 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2667-5641 1
- ISSN 2757-6108 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Analyse approfondie des recherches de master et de doctorat préparées sur l’utilisation de la réalité augmentée dans l’enseignement des langues étrangères en Türkiye: Une étude de méta-synthèse YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.9%
- 2025 Fransızca yabancı dil öğretiminde kültürel içerik aracılığıyla yazma becerisinin geliştirilmesinde Chatgpt kullanımı: Öğrenci görüşleri. YÖKSİS
- 2024 YABANCI DİL EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI YÖKSİS
- 2024 Fransızca Ders Kitabı Nouveau Bien Sûr A1.1 Üzerine Nitel Bir Çalışma YÖKSİS OpenAlex 17.4%
- 2023 Fransızca Öğretimi/Öğreniminde Web 2.0 Teknolojisi ve Sosyal-Yapılandırmacı Kuram YÖKSİS OpenAlex 27.0%
- 2023 Fransızcanın Yabancı Dil Olarak Öğreniminde Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Stratejilerini Kullanımı YÖKSİS OpenAlex 12.3%
- 2023 Fransızca Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutumları YÖKSİS
- 2023 L’enseignement/apprentissage du Fle Via La Technologie Web 2.0 (Exemple des Universités Gazi et Kırıkkale) YÖKSİS TR Index
- 2022 Hazırlık Programı Öğrencilerinin Çevrim İçi Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Görüşleri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği YÖKSİS
- 2021 Lise Öğrencilerinin Fransızca Dersine Yönelik Öğrenme Stillerinin İncelenmesi (Şehit Ali Öztürk Anadolu Lisesi Örneği) YÖKSİS OpenAlex 14.0%
- 2020 Manuel de ”De Vive Voix: Un regard pédagogique sur l’approche béhavioriste YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.9%
- 2020 L’enseignement/L’apprentissage de la Grammaire dans le Manuel Francofolie 1 à la lumière de la Théorie Cognitiviste YÖKSİS OpenAlex 32.6%
- 2020 Le Cycle d’Apprentissage 5E dans l’Enseignement/l’Apprentissage du Français Langue Etrangère YÖKSİS OpenAlex 30.7%
- 2019 Fransızca Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Ediniminde Çeviriye Bakış Açıları YÖKSİS OpenAlex 32.9%
- 2019 Fransız Dili Eğitimi Öğrencilerinin Öğrenme Stratejisi Olarak Çeviriyi Kullanma Eğilimleri YÖKSİS
- 2019 Etude Contrastive:Le Français et Le Turc YÖKSİS OpenAlex 31.4%
- 2017 Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-ÖğretimUygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.6%
- 2017 Technique du Micro-Enseignement: Une Approche Pour Enseigner La Pratique de La Lecture aux Apprenants de Niveau A2 et La Perception de Cette Technique Par Les Futurs Enseignants YÖKSİS OpenAlex 17.5%
- 2017 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FRANSIZCA DERSLERİNDE KOD DEĞİŞTİRMEYE İLİŞKİN İNANÇLARI YÖKSİS OpenAlex 24.0%
- 2017 Sinirdilbilimsel Yaklaşım ve Dilbilgisi Edinim YÖKSİS TR Index