İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 1 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #29 / 59 Yan dal · üst %49,2 Ortak yazar 1 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fransız Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 8
YÖKSİS8 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 3
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.916. / 2.182
i10-indeks
0
Toplam atıf
1
Türkiye’de üst %92
Makale başına
0,2
FWCI
0,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. Çeviride Sezgi ve İdeal Tarafsızlık 2017 1 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
1
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%25

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. NURTEN ÖZÇELİK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Gazi Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6 %22,5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

4 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 Yabancı Dil Eğitiminde Çeviri Kullanımına Yönelik Öğrenci Algıları ile Çeviri Kullanım Sıklığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi International Journal of Languages’ Education and Teaching DOI 10.29228/ijlet.46152 YÖKSİS OpenAlex 6.2%
  2. 2021 Çeviriye Bakış Açısı Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması Turkish Studies - Language and Literature DOI 10.47845/TurkishStudies.46111 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.2%
  3. 2020 Öğrenme Stratejisi Olarak Çeviri Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması Turkish Studies - Language and Literature DOI 10.47845/TurkishStudies.46112 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.0%
  4. 2019 Fransızca Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Ediniminde Çeviriye Bakış Açıları International Journal of Language Academy DOI 10.29228 YÖKSİS OpenAlex 32.9%
  5. 2019 Fransız Dili Eğitimi Öğrencilerinin Öğrenme Stratejisi Olarak Çeviriyi Kullanma Eğilimleri International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.32685 YÖKSİS
  6. 2017 Çeviride Sezgi ve İdeal Tarafsızlık International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) DOI https://ijlet.com/ YÖKSİS OpenAlex 24.5%
  7. 2017 Tercüman Eğitiminde Yardımcı Bir Unsur: Yeniden Planlama Journal of Research in Education and Teaching DOI http://www.jret.org/ YÖKSİS
  8. 2016 Çeviriye Disiplinler Arası Bir Bakış: Kültür ve Siyaset Örneği International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.3460 YÖKSİS OpenAlex 19.1%

← Akademisyenlere dön