İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HÜSEYİN AKKUŞ

Profesör

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Toplam atıf 223 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.175 / 11.857 Ana dal · üst %9,9 Ortak yazar 29 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Kimya Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 35
YÖKSİS35 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 6
Bildiri 58

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 739. / 2.190
i10-indeks
7
Toplam atıf
223
Türkiye’de üst %25
Makale başına
8,9
FWCI
2,02
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Effectiveness of Instruction Based on the Constructivist Approach on Understanding Chemical Equilibrium Concepts 2003 dünyada üst %10 53 atıf
  2. The effect of a conceptual change approach on understanding of students chemical equilibrium concepts 2009 31 atıf
  3. Pre-service secondary science teachers images about themselves as science teachers 2013 dünyada üst %10 24 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (33 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. SİNEM GENÇER Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 13
  2. HAKKI KADAYIFÇI Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 11
  3. AYŞE YALÇIN ÇELİK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. BURCU IŞIK Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. FUNDA EKİCİ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. NURCAN TURAN OLUK Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. GÜLSEDA EYCEYURT TÜRK Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2
  8. ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SELİN AKTAR KİREMİTCİ Doktor Öğretim Üyesi · İstinye Üniversitesi 1
  10. ÖMER GEBAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. ÜMMÜHAN BESTE YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi26 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İstinye Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 18

BASRİ ATASOY 10Aziza Balabekkyzy KENZHE 2ZİYA ALPER KAYA 2ÜMMÜYE NUR TÜZÜN 2A. BITEMIROVAA. ZHORABEKOVAAyash Ussenbaykyzy USSENBAYB. SHAGRAYEVADUYGU KILIÇDİZEM CANDİZEM CAN-KÜÇÜKEDANUR KOÇAKESRA GENÇFATMA KORMALIGÖZDE YÜCETuğçe Şimşek GündüzÖZGE KAZAKÖZGÜR K.ÇOBAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 2 %20,0
  • Q2 5 %50,0
  • Q3 3 %30,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 10
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 3 %30,0
  • Q3 5 %50,0
  • Q4 2 %20,0
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 23 %64,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

35makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q25 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q35 Q42
TR Index
15makale

Makale listesi

  1. 2026 Asitler ve Bazlar Konusunda Biçimlendirici Değerlendirme Entegre Edilmiş STEM Etkinliğinin Geliştirilmesi ve Öğrenci Kavramsal Anlamalarının İncelenmesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1757239 YÖKSİS OpenAlex 37.8%
  2. 2025 Examination of Gifted 12th Grade Students’ Metacognitive Awareness Levels and Their Mental Models on Electrochemistry Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1625830 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.7%
  3. 2024 Development and Use of a Flowchart as a Scaffolding Tool for Isomeric Relationships in Organic Chemistry Journal of Chemical Education DOI 10.1021/acs.jchemed.4c00119 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 67.2%
  4. 2024 Methodology For Developing Chemistry Teachers’ Foreign Language Professional Communicative Competencies Pedagogy and Psychology DOI 10.51889/2960-1649.2024.59.2.001 YÖKSİS OpenAlex 17.9%
  5. 2024 The effect of 5E learning cycle model on academic achievement in acid-base unit: a meta-analysis study ILIM DOI 10.47751/skpu.1937.v39i1.2 YÖKSİS OpenAlex 49.1%
  6. 2023 Çevre Eğitimi Dersinin Üniversite Öğrencilerinin Çevre Etik Görüşlerindeki Değişime Etkisi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1320309 YÖKSİS OpenAlex 77.2%
  7. 2023 The Effectiveness of Digital Technologies in The Formation of English Language Communicative Competence in Integrated Learning Eurasian Journal of Researches in Social and Economics (EJRSE) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/asead/issue/77283 YÖKSİS
  8. 2022 Development of pre-service chemistry teachers’ pedagogical content knowledge through mentoring Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/D2RP00033D YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  9. 2022 Investigation of the Effects of Pre-Service Teachers' Socio-Economic Statuses and Personality Traits on Their Motivations Participatory Educational Research (PER) DOI 10.17275/per.22.141.9.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 67.4%
  10. 2022 The Changes in Pre-Service Chemistry Teachers’ Orientations Towards Chemistry Teaching During Chemistry Teaching Method Courses Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2022.152 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 56.2%
  11. 2021 The topic-specific nature of experienced chemistry teachers’ pedagogical content knowledge in the topics of interactions between chemical species and states of matter Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/D0RP00258E YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.9%
  12. 2019 Kimya Öğretmen Adaylarının Değerlendirmeye Bakış Açılarındaki Değişimin İncelenmesi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2019.177 YÖKSİS OpenAlex 22.5%
  13. 2019 Secondary students’ perceptions of their teachers’ pedagogical content knowledge: a scale development study Teacher Development DOI 10.1080/13664530.2019.1674685 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  14. 2017 Kimya Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerine Mikroöğretimin Etkisi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cuefd.309459 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  15. 2017 Nükleer santrale yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/etad/issue/29984/304126 YÖKSİS
  16. 2017 Bilimsel yaratıcılığı destekleyen öğretimin maddelerin ayrılması konusundaki öğrenci çizimlerine etkisi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/maeuefd YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.9%
  17. 2017 Kimya Öğretmen Adaylarının Asitlik Kavramı İle İlgili Anlamalarının Çizimlerle Değerlendirilmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/59263/851395 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.4%
  18. 2016 Ortaöğretim Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlıklarının Belirlenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/26853/282415 YÖKSİS TR Index
  19. 2016 Pedagojik Formasyon Programının Biyoloji Fizik ve Kimya Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik İmajlarına Etkisi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/iuefd.17247323 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  20. 2015 Türkiye deki Kimya Eğitimi Makalelerinin İncelenmesi 2000-2013 Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/59450/854106 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön