İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 35 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.137 / 13.562 Ana dal · üst %37,9 Ortak yazar 12 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 13
Kitap 13
Bildiri 79

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 1.141. / 2.139
i10-indeks
1
Toplam atıf
35
Türkiye’de üst %53
Makale başına
5,0
FWCI
1,07
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. BUKET ÖZÜM BÜLBÜL Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2
  2. BÜLENT GÜVEN Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  3. MUSTAFA GÜLER Doçent · Trabzon Üniversitesi 2
  4. SEMİHA KULA ÜNVER Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. SEVAL DENİZ KILIÇ Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  6. AYŞE DERYA IŞIK Profesör · Bartın Üniversitesi 1
  7. BERNA CANTÜRK GÜNHAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ESRA BUKOVA GÜZEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ZEKİYE ÖZGÜR Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

DAMLA KOÇ 2HÜSEYİN ALKAN 2Ebru Çandır

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %100,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 7 %59,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Metinlerde Doğrusal ve Çoklu Metin Kullanımı İle İlgili Görüşleri Necmettin Erbakan Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3108477 YÖKSİS OpenAlex 13.1%
  2. 2022 Opinions of Pre-service Elementary School Mathematics Teachers on Misconceptions Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1205806 YÖKSİS OpenAlex 74.5%
  3. 2022 Cognitive Mathematical Modeling Competencies of Primary School Teachers Candidates The Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES) DOI 10.51460/baebd.1205060 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.6%
  4. 2022 4MAT Öğrenme Stillerine Uygun Olarak Seçilen Öğrenme Yöntemlerinin Matematik Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Problem Çözmedeki Başarısına Etkisi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2441091 YÖKSİS
  5. 2022 The Effect of Mathematical Modeling Instruction on Pre-Service Primary School Teachers’ Problem Solving Skills and Attitudes Towards Mathematics Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202217783 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  6. 2021 Matematik Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Destekli Ortamda Geometri Problem Çözme Stratejilerinin Belirlenmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1765520 YÖKSİS OpenAlex 66.7%
  7. 2020 Examining the Effect of Computer-Assisted Geometry Activities on Problem Solving Achievements of Pre-service MathematicsTeachers Turkish Journal of Mathematics Education DOI https://tujme.org/index.php/tujme/article/view/3/20 YÖKSİS
  8. 2020 The Compatibility of Model Eliciting Activities of Secondary School Teacher Candidates with Design Principles Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.695253 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.9%
  9. 2017 Students’ Attitudes Towards Mathematics and The Impacts of Mathematics Teachers' Approaches on It Acta Didactica Napocensia DOI http://padi.psiedu.ubbcluj.ro/adn/article_10_2_8.pdf YÖKSİS OpenAlex 77.6%
  10. 2013 Scale development for pre service mathematics teachers perceptions related to their pedagogical content knowledge South African Journal of Education DOI http://www.sajournalofeducation.co.za/index.php/saje/article/view/690/350 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  11. 2012 Lise Öğrencilerinin Performans Geliştirmeye Uygun Öğrenme Ortamı, Öğrenme Etkinlikleri ve Performans Ölçmeye İlişkin Görüşleri Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/01z._kilic.pdf YÖKSİS
  12. 2012 4MAT Model s Impact on theLearning Styles Success and Attitudes Towards Mathematics Journal of Educational and Instructional Studies In The World DOI http://www.wjeis.org/FileUpload/ds217232/File/15._elci.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön