İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BÜŞRA ÇAYLAN ERGENE

Doktor Öğretim Üyesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 19 YÖKSİS 19 · OpenAlex 0 Toplam atıf 105 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %84 eşleşen 16 / 19 Q1 makale 6 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.797 / 11.858 Ana dal · üst %15,2 Ortak yazar 16 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 427. / 1.402
i10-indeks
2
Toplam atıf
105
Türkiye’de üst %36
Makale başına
6,6
FWCI
2,84
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. Ethnomathematics Activities: Reflections from the Design and Implementation Process 2020 dünyada üst %10 34 atıf
  2. AI ChatBots’ solutions to mathematical problems in interactive e-textbooks: Affordances and constraints from the eyes of students and teachers 2025 dünyada üst %10 29 atıf
  3. Repeating Decimals and Irrational Numbers on the Number Line: Through the Lens of Pre-Service and In-Service Mathematics Teachers 2020 dünyada üst %10 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 16 makaleye atıf yapan 7 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2020 1
  • 2021 2
  • 2025 4
  1. Integration of Rural Artefacts into Mathematics Teaching: Ethnomathematical Activities Design TR Savaş Baştürk · Mathematics Beyond the Classroom · 2025
  2. DOI 10.3390/electronics14204104 2025
  3. DOI 10.1186/s40594-025-00589-5 2025
  4. DOI 10.1080/18117295.2025.2575605 2025
  5. Posing probability problems related to continuous and discrete sample space TR Özkan Ergene · International Journal of Mathematical Education in Science and Technology · 2021
  6. Öğretmen Adayları Gözünden Sonsuzluk Kavramı ve Matematik Dersi Öğretim Programı TR Özkan ERGENE · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  7. İlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Tanım ve Yakınsaklık Kriterlerini Kullanabilme Becerileri TR Ahmet IŞIK ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 19

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 16 %74,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

19makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q16 Q21 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q32 Q40
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2026 A two-wave longitudinal study of geometry self-efficacy and problem-posing in pre-service mathematics teachers BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-05569-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  2. 2026 Examining changes in pre-service teachers’ ability to notice pupils’ mathematical thinking: a focus on perimeter-area relationship Journal of Education for Teaching DOI 10.1080/02607476.2026.2639041 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 15.2%
  3. 2026 Shaping Mathematics Activities with Generative AI: Prompt Types, Models and Pedagogical Outcomes Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1795773 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.2%
  4. 2026 Pre-service and in-service mathematics teachers’ ways of reasoning on the system of linear compound inequalities Mathematics Education Research Journal DOI 10.1007/s13394-025-00528-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  5. 2026 Pre-service mathematics teachers’ views on the usefulness of ChatGPT: the validity of the obtained responses matters! International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2026.2687118 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 52.7%
  6. 2026 Pre-service Mathematics Teachers’ and Engineering Students’ Perceptions of ChatGPT in Mathematics: Development, Validation And Implementation Study Digital Experiences in Mathematics Education DOI 10.1007/s40751-025-00176-x YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 73.3%
  7. 2025 AI ChatBots’ solutions to mathematical problems in interactive e-textbooks: Affordances and constraints from the eyes of students and teachers Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-13121-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  8. 2025 Nurturing Pre-Service Teachers’ Professional Noticing Skills Through Pedagogies of Practice International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-024-10519-6 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  9. 2025 Matematik Eğitiminde Scratch Programının Kullanımına Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların Betimsel Analizi Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mrefdergi/issue/90377/1507492 YÖKSİS
  10. 2024 Posing problems and solving self-generated problems: the case of convergence and divergence of series International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2023.2170292 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 84.9%
  11. 2024 Mathematical Modeling Self-Efficacy of Middle School and High School Students Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.51.11.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  12. 2022 A Case Study on Pre-service Teachers’ Question Types within the Context of Teaching Practice Course Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21666/muefd.887481 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.1%
  13. 2022 Supporting Pre-service Mathematics Teachers’ Professional Noticing of Students’ Reasoning About Length European Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.30935/scimath/11384 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.8%
  14. 2021 Students’ Algebra Achievement, Algebraic Thinking and Views in the Case of Using Algebra Tiles in Groups Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1019292 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
  15. 2020 Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Eğitim ve Teknoloji DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/egitek/issue/54642/747716 YÖKSİS
  16. 2020 Repeating Decimals and Irrational Numbers on the Number Line: Through the Lens of Pre-Service and In-Service Mathematics Teachers Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.13.2.15 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.0%
  17. 2020 Ethnomathematics Activities: Reflections from the Design and Implementation Process Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turkbilmat.688780 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  18. 2018 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Örüntülere İlişkin Problem Tasarlama Durumları Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.377320 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.4%
  19. 2017 Origami ile Matematik Dersi Süresince İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ile Origami İnançları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi Journal of Multidisciplinary Studies in Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jmse/issue/35452/409806 YÖKSİS

Kitaplar 3

  1. 2025 Lise Matematiğinde Öğrenci Zorlukları Kavram Yanılgıları Ve Giderilmesine Yönelik Etkinlikler Necmettin Erbakan Üniversitesi Yayınları ISBN 978-625-5777-94-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Ortaokul Matematiğinde Hatalar-Kavram Yanılgıları ve Giderilmesine Yönelik Etkinlikler Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-94130-7-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Sinema Filmleriyle Eğitimi Yeniden Düşünmek Kadrajda Eğitim Var Pegem Akademi ISBN 978-625-6810-05-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 22 Tümünü gör (22) →

  1. 2022 An analysis of students’ reasoning about surface area and volume measurement: A focus on prisms British Society for Research into Learning Mathematics Spring Day Conference (BSRLM)
  2. 2023 Posing and solving problems about the functions of two variables 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)
  3. 2023 Using video-based module situated in pedagogies of practice framework to develop pre-service teachers’ professional noticing skills in perimeter measurement 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)
  4. 2025 Analyzing the Validity of ChatGPT’s Solutions to Statistical Problems British Society for Research into Learning Mathematics Spring Day Conference (BSRLM)
  5. 2020 Pre-service Mathematics Teachers’ Understanding of Geometric Concepts through Writing Jokes British Society for Research into Learning Mathematics New Researchers Day Conference (BSRLM)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ÖZKAN ERGENE Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 13
  2. MİNE IŞIKSAL BOSTAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4
  3. MİTHAT TAKUNYACI Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. EMİNE NUR ÜNVEREN BİLGİÇ Doçent · Düzce Üniversitesi 1
  5. ERCAN MASAL Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MAHMUT KERTİL Doçent · Marmara Üniversitesi 1
  7. MELEK MASAL Profesör · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MUSTAFA ZEKİ AYDOĞDU Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi 1
  9. NURAY ÇALIŞKAN DEDEOĞLU Doçent · Sakarya Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. TUĞBA TÜRK KURTÇA Doçent · Trakya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Sakarya Üniversitesi

  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Trakya Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

AMİNE NUR YANARAyşe Buket ŞimşekESİN ZELAL YAZICIGizem ÖzerIGOR' KONTOROVICHÇİĞDEM HASER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.