Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

AYŞE DİLEK ÖĞRETİR ÖZÇELİK

PROFESÖR

GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 60
  • Projects 0
  • Books 53
  • Proceedings 34
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 3 Q3 2 Q4 3
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 4
TR Index 18 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

60 publications total

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 4
TR Index

Article list

  1. 2025 Investigation of the Effect of Gazi Reading Writing Education Program on Children s Auditory Processing Skills Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2025.535 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  2. 2025 İki Dilli Türk Çocukların Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik İhtiyaç Analizi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1523924 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  3. 2025 THE PROBLEM OF DEVELOPING CRITICAL THINKING SKILLS IN PRESCHOOLERS THE BULLETIN OF NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN DOI 10.32014/2025.2518-1467.897 YÖKSİS
  4. 2025 Ergenden Ebeveyne Şiddet Ölçeği: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.1423438 YÖKSİS TR Index
  5. 2024 Investigating Perceived Paternal Attitudes of Children Aged between 9 and 17 Years Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2024-0007 YÖKSİS
  6. 2024 Development and initial validation of the online risk-taking scale International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.1538888 YÖKSİS
  7. 2024 Investigation of the Relationship between Personality Traits and Positive and Negative Affect Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.51725/etad.1512497 YÖKSİS
  8. 2024 Türkiye’deki Sosyal Zekâ Konulu Araştırmaların Eğilimleri: Bir Betimsel Analiz Çalışması JOURNAL OF CURRENT DEBATES IN SOCIAL SCIENCES DOI 10.29228/cudes.74665 YÖKSİS
  9. 2024 ERİNLİK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN FARKINDALIK VE ÖZNEL İYİ OLUŞ DURUMLARININ İNCELENMESİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1409346 YÖKSİS TR Index
  10. 2024 Zihin Kuramı Temelli Duygusal Gelişim Programının 5 Yaş Çocuklarının Duygusal Yeterliliklerine Etkisinin İncelenmesi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1398681 YÖKSİS TR Index
  11. 2024 Ebeveynlerin Cinsel Bilgi Düzeyi, Tutum, Cinsel İletişim ve Cinsel İstismar Farkındalığını Etkileyen Etmenler Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.30561/sinopusd.1333336 YÖKSİS TR Index
  12. 2024 Adaptation of Preschool Early Numeracy Scales into Turkish Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.75136 YÖKSİS TR Index
  13. 2024 0-36 Aylık Çocuklarda Çalışma Belleği Gelişimi Üzerine Sistematik Bir İnceleme Psikoloji Çalışmaları / Studies in Psychology DOI 10.26650/SP2023-1397478 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  14. 2023 Attitudes of Fathers Who Have Children in Preschool Period Towards Their Children's Sexual Development Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.1079384 YÖKSİS
  15. 2022 4-6 YAŞ ÇOCUKLARIN ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ İLE ANNE TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1024579 YÖKSİS TR Index
  16. 2022 OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE CİNSEL EĞİTİM AÇISINDAN ANNE TUTUMLARI VE BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.941947 YÖKSİS TR Index
  17. 2021 İLKOKULA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN OLUMLU VE OLUMSUZ DUYGULAR VE BAĞLANMA METAFORLARININ İNCELENMESİ Milli Eğitim DOI 10.37669/milliegitim.731043 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  18. 2021 “Karmaşık Soyut Ötesi Düşünme Ölçeğini Uyarlama Çalışması”, Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.51725/etad.797877 YÖKSİS
  19. 2020 Teachers opinions regarding the symptoms of central auditory processing disorder in children with reading and writing difficulties South African Journal of Education DOI 10.15700/saje.v40n2a1640 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
  20. 2020 Teachers' opinions regarding the symptoms of central auditory processing disorder in children with reading and writing difficulties SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.15700/saje.v40n2a1640 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4

Back to academicians