İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET BİRGÜN

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 15 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #250 / 1.598 Yan dal · üst %15,6 Ortak yazar 3 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 9
Bildiri 23

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 843. / 1.441
i10-indeks
0
Toplam atıf
15
Türkiye’de üst %64
Makale başına
2,5
FWCI
22,34
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Lecturers’ Perspectives on English Medium Instruction (EMI): Implications for Professional Development 2024 dünyada üst %10 7 atıf
  2. Integrating AI into Qur'an learning: Technical advances and pedagogical gaps 2026 dünyada üst %1 4 atıf
  3. MAPPING THE POSITION OF CELTA FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN TURKISH CONTEXT 2020 2 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%44

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. YUSUF POLAT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gaziantep Üniversitesi 5
  2. ERTAN ALTINSOY Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
  3. MUSTAFA KURUL Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Gaziantep Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %102
Ort. · n 6 %48,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 Integrating AI into Qur'an learning: Technical advances and pedagogical gaps Social Sciences & Humanities Open DOI 10.1016/j.ssaho.2026.102499 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  2. 2025 Hizmet İçi Eğitim Kurslarinda Dini Musiki Üzerine Bir İnceleme Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi DOI 10.36442/AMADER.2024.109 YÖKSİS OpenAlex 0.5%
  3. 2025 Lecturers’ Anxiety in English Medium Instruction Tertiary Contexts: A Review International Journal of Excellent Leadership DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ijel.elapublishing.net/files/110/PUB/MA/68A45E60859C1/M8356-142208.pdf YÖKSİS
  4. 2024 English Medium Instruction (EMI) Programs at Turkish Universities: An Overview International Journal of Excellent Leadership (IJEL) DOI https://www.ijel.org/wp-content/uploads/2024/10/ID-IJEL-2024-04-04.pdf YÖKSİS
  5. 2024 Exploring the Use of AI in Enhancing Speaking Skills in EFL Learners Uluslararası Liderlikte Mükemmellik Arayışı Dergisi (ULMAD) DOI https://www.lmad.elayayincilik.com/wp-content/uploads/2024/08/Exploring-the-Use-of-AI-in-Enhancing-Speaking-Skills-in-EFL-Learners.pdf YÖKSİS
  6. 2024 Lecturers’ Perspectives on English Medium Instruction (EMI): Implications for Professional Development Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1473603 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  7. 2023 Use of Social Media for Productive Skills in English as a Foreign Language (EFL) Uluslararası Sosyal Bilimlerde Mükemmellik Arayışı Dergisi (USMAD) DOI https://www.smad.elayayincilik.com/wp-content/uploads/2024/01/7-Mehmet-BIRGUN-Yusuf-POLAT.pdf YÖKSİS
  8. 2023 Conversations with EMI Scholars: Research Agenda for Turkish EMI Context Uluslararası Liderlikte Mükemmellik Arayışı Dergisi (ULMAD) DOI https://www.lmad.elayayincilik.com/wp-content/uploads/2024/01/Conversations-with-EMI-Scholars-Research-Agenda-for-Turkish-EMI-Context.pdf YÖKSİS
  9. 2023 Analysis of Postgraduate Thesis Studies in English Medium Instruction (EMI) in Turkey Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/KEFDERGİ-2023-0017 YÖKSİS TR Index
  10. 2023 English Teachers’ Opinions About Common European Framework of Reference (CEFR) INTERNATIONAL JOURNAL OF FIELD EDUCATION DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ijofe/issue/79327/1264133 YÖKSİS
  11. 2023 The Opinions of English Instructors Towards Mentoring at Tertiary Level International Journal on New Trends in Education and Their Implications (IJONTE) DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/9.pdf YÖKSİS
  12. 2022 A Review on Tenses in Turkish Children's Narratives between the Ages of 3 and 4 INTERNATIONAL JOURNAL OF EXCELLENT LEADERSHIP DOI https://www.ijel.org/wp-content/uploads/2023/08/Article-3-A-Review-on-Tenses-in-Turkish-Childrens-Narratives-Between-the-Ages-of-3-and-4-ID-IJEL-2023-01-03.pdf YÖKSİS
  13. 2020 MAPPING THE POSITION OF CELTA FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN TURKISH CONTEXT Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/56204/662965 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.1%
  14. 2016 RESEARCH ENGAGEMENT OF TURKISHELT TEACHERS International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.392 YÖKSİS OpenAlex 9.3%
  15. 2016 AN ANALYSIS OF VERBAL ADJECTIVE USE IN PRE-SCHOOLCONTEXT Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9125 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.7%
  16. 2013 Review ofLanguage, Culture, and SocietyChristine Jourdan and Kevin Tuite ELT Research Journal DOI http://www. ulead.org.tr/journal YÖKSİS

← Akademisyenlere dön