Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Register

Academician

HARUN ÇELİK

PROFESÖR

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 50
  • Projects 0
  • Books 12
  • Proceedings 45
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 5 Q2 1 Q3 6 Q4 0
WoS (JCR) Q1 4 Q2 0 Q3 3 Q4 2
TR Index 9 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 0
Top 10% articles 1
Avg percentile 65.0%
Top 1% share 0.0%
Top 10% share 33.3%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

50 publications total

Scopus (SJR)
Q1 5 Q2 1 Q3 6 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 4 Q2 0 Q3 3 Q4 2
TR Index
9 articles

Article list

  1. 2026 The Role of Educational Data Mining and Artificial Intelligence Supported Learning Analytics on Conceptual Change: New Approaches to Differentiated Instruction Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-025-10214-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
  2. 2026 An Investigation of the Relationship Between Science Teachers’ Effective Science Teaching and Entrepreneurship Education Levels Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.904 YÖKSİS
  3. 2025 Artificial intelligence applications in education: Natural language processing in detecting misconceptions Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12919-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  4. 2024 POE Activity Enriched with Augmented Reality: Conceptual Change on Pressure in Liquids Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia-Indonesian Journal of Physics Education DOI 10.15294/jpfi.v20i2.1209 YÖKSİS JCR Q4
  5. 2024 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknoloji ve Bilgi Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi Kırıkkale University Journal of Education (KUJE) DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.4-No.2/Turan,%20G.%20ve%20%C3%87elik,%20H.%20(2024).pdf YÖKSİS
  6. 2023 Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities International Journal of Knowledge and Learning DOI 10.1504/IJKL.2022.10047592 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 12.3%
  7. 2023 Sekizinci sınıf fen bilimleri ders kitabı etkinliklerinin girişimcilik becerileri açısından değerlendirilmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2023.09.03.007 YÖKSİS OpenAlex 87.2%
  8. 2023 Yapay Zekâ Konusunda Muhakeme ve Girişimcilik Becerileriyle Bütünleştirilmiş Sosyo-Bilim Etkinliği: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri Science Education and Research Association DOI 10.56423/fbod.1241946 YÖKSİS TR Index
  9. 2022 Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills Australasian Journal of Educational Technology DOI 10.14742/ajet.7293 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  10. 2022 Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-022-10893-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  11. 2022 Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerin Elektrik Ünitesindeki Başarısı ve Girişimcilik Becerisi Üzerinde Etkisi Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/fmgted/issue/72834/1123088 YÖKSİS
  12. 2022 Eğitsel Oyunlarla Fen Öğretiminde Öğrenme Ürünlerine Yönelik Öğrenci Görüşleri Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED) DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.2-No.2/1-Durusoy,%20M.%20ve%20%C3%87elik,%20H.%20(2022).%20E%C4%9Fitsel%20oyunlarla%20fen%20%C3%B6%C4%9Fretiminde%20%C3%B6%C4%9Frenme%20%C3%BCr%C3%BCnlerine%20y%C3%B6nelik%20%C3%B6%C4%9Frenci%20g%C3%B6r%C3%BC%C5%9Fleri.pdf YÖKSİS
  13. 2022 Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Konu Alan Bilgileri ve Teknopark Algılarındaki Değişim: Teknopark Ziyareti Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1104815 YÖKSİS TR Index
  14. 2021 Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Yapılan Etkinliklerin Değerlendirilmesi Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED) DOI https://kued.kku.edu.tr/Idari/Sayfa/Index?Sayfa=Ar%C5%9Fiv YÖKSİS
  15. 2021 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Sorgulayıcı Yaklaşıma Uygun Laboratuvar Kullanım Yeterlikleri ve Karşılaşılan Sorunlar Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , 7 (2) , 196-223 . DOI Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/gebd/issue/64310/954657 YÖKSİS
  16. 2021 Qualifications, problems and solution recommendations of teachers in science, engineering and entrepreneurship practices Online Science Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed YÖKSİS
  17. 2021 The Effects of the Flipped Classroom Model on the Laboratory Self Efficacy and Attitude of Higher Education Students Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education DOI https://ejrsme.icrsme.com/article/view/20808 YÖKSİS
  18. 2020 The Effect of the Computer-Based Analogy Used in Science Teaching on Learning. Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2020.14 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  19. 2020 Ortaokul öğrencilerinin temel fizik kavramlarına yönelik metaforik algılarının incelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi ESTÜDAM Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1120825 YÖKSİS
  20. 2019 The Effects of Virtual and Computer Based Real Laboratory Applications on the Attitude, Motivation and Graphic Skills ofUniversity Students International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.27.01.001 YÖKSİS SJR Q3

Back to academicians