Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

BİLGE CAN

Profesör

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Total citations 143 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %37 matched 13 / 35 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,734 / 11,858 Main field · top 14.6% Co-authors 26 5 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 13 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 5 Percentile in Türkiye: 60 #536 of 1,506 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
143
Top 31% in Türkiye
Per article
10.2
FWCI
2.62
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6

Most cited articles

  1. THE EFFECT OF PROJECT-BASED SCIENCE EDUCATION PROGRAMME ON SCIENTIFIC PROCESS SKILLS AND CONCEPTIONS OF KINDERGARTEN STUDENTS 2017 world top 10% 47 citations
  2. An investigation of problem solving skills of preservice science teachers 2016 world top 10% 34 citations
  3. Bütünleşik STEM Eğitimi Modelleri 2019 world top 10% 23 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (3 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.

Citing publications

Crossref 21 publications citing 13 DOI-bearing articles · 10 Türkiye-affiliated

2018 12019 22020 42021 102022 12025 3

  1. 10.1177/0258042x251382669 2025
  2. 10.1007/978-3-032-06246-8_2 2025
  3. 10.24042/08h02874 2025
  4. STEM'E İLİŞKİN ANADOLU LİSESİ VE MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISININ DEĞERLENDİRİLMESİ TR Tolga GOK · Milli Eğitim Dergisi · 2022
  5. THE EFFECTS OF STEM ACTIVITIES ON 6TH GRADE STUDENTS' CONCEPTUAL DEVELOPMENT OF SOUND TR Ayşegül Dedetürk et al. · Journal of Baltic Science Education · 2021
  6. Mühendisliğin STEM Eğitimine Entegrasyonunda Kuramsal Bir İnceleme TR Hasan Zühtü OKULU et al. · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  7. SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK EĞİTİMİ İÇİN DİSİPLİNLERARASI BİR ÇÖZÜMLEME VE ETKİNLİK ÖRNEĞİ: ENTROPİ IŞIĞINDA İNSAN-DOĞA VAROLUŞUNU ANLAMAK TR Oğuz ÖZDEMİR · Anadolu Öğretmen Dergisi · 2021
  8. “Diş Çürüklerini Önleyici” İsimli STEM Etkinliği Hakkında Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri TR Sena KURTOĞLU et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  9. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE BİLİM, TEKNOLOJİ, MÜHENDİSLİK VE MATEMATİK BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ TR Emine AHMETOĞLU et al. · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  10. İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Okul Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Erzurum İli Örneği) TR Metin Çiftçi et al. · Marife Dini Araştırmalar Dergisi · 2021
  11. UZAKTAN MÜZİK EĞİTİMİNİN ÖZEL EĞİTİME İHTİYAÇ DUYAN ÇOCUKLAR İLE YAPILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN MÜZİK EĞİTİMCİSİ GÖRÜŞLERİ TR Burak Cem DEMİR · Online Journal of Music Sciences · 2021
  12. 10.1080/0145935x.2021.2002685 2021
  13. 10.23887/jisd.v5i4.39634 2021
  14. 10.1371/journal.pone.0249627 2021
  15. Açık-Düşündürücü Öğretim Deneyimi Sonrası Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimi Anlama Düzeyleri: Hermenötik Bakış TR Hasan ÖZCAN et al. · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  16. 10.17478/jegys.688210 2020
  17. 10.1088/1742-6596/1491/1/012053 2020
  18. 10.47157/jietp.803230 2020
  19. The Practice of Technological Pedagogical Content Knowledge of Teacher Educators in Education Colleges in Myanmar TR Win Thinzarkyaw · Contemporary Educational Technology · 2019
  20. 10.1145/3345120.3345139 2019
  21. 10.33225/jbse/18.17.867 2018
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
26
With an akaturk profile
14
Turkish institutions
5
Co-authored works
%89

Academic co-authors 14

  1. ESİN ŞAHİN Doçent · Ege Üniversitesi 7
  2. ASİYE BAHTİYAR Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi same university 6
  3. BERNA CANTÜRK GÜNHAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 3
  4. HİLAL AKTAMIŞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 3
  5. ZEHA YAKAR Profesör · Pamukkale Üniversitesi same university 2
  6. AYŞE SAVRAN GENCER Profesör · Pamukkale Üniversitesi same university 1
  7. BÜLENT ÇAVAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  8. ESRA UÇAK Doçent · Pamukkale Üniversitesi same university 1
  9. HASRET KÖKTEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Pamukkale Üniversitesi same university 1
  10. KADİR BİLEN Profesör · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
Show all (14)
  1. PINAR ÇAVAŞ Profesör · Ege Üniversitesi 1
  2. SERTAÇ ARABACIOĞLU Doçent · Trakya Üniversitesi 1
  3. SEÇİL ERÖKTEN Profesör · Pamukkale Üniversitesi same university 1
  4. VESİLE YILDIZ DEMİRTAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university9 joint works · Pamukkale Üniversitesi

  1. Ege Üniversitesi 8 works · 2 academics
  2. Dokuz Eylül Üniversitesi 5 works · 3 academics
  3. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 3 works · 1 academics
  4. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Trakya Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 12

Cennet Yıldırım 3Hatice Besler 2Sevinç Erdal 2Erdi AltunHİLMİ DOĞANSönmezer DenizTEOMAN İSMAİL KESERCİOĞLUYaşadı GoncaZeynep Betül ÜNLÜezgi KöseoğluÇağlar Hıdıroğluözge sarma

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 8 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 13 %68.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 10

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

35articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q34 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q47
TR Index
8articles

Article list

  1. 2025 2023 PISA SONUÇLARININ LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ İLE İNCELENMESİ Anadolu Öğretmen Dergisi, 9(1), 75-89. DOI 10.35346/aod.1697494 YÖKSİS OpenAlex 10.7%
  2. 2024 BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Anadolu Öğretmen Dergisi, 8(2), 249-277 DOI 10.35346/aod.1590344 YÖKSİS OpenAlex 31.2%
  3. 2021 The Views of Science and Art Center (SAC) Students Regarding Socratic Inquiry Seminars Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.28.1 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 71.2%
  4. 2020 HTTM (History/ Theory/ Technology/ Modeling) Öğrenme Ortamının Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Düşünmelerine İlişkin Algılarına ve Matematiksel Modelleme Becerilerine Etkisi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi , 11 (2) , 239-272. DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1089895 YÖKSİS TR Index
  5. 2019 Bütünleşik STEM Eğitimi Modelleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergisi DOI doi: 10.9779/PUJE.2018.221 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
  6. 2018 HERMENEUTIC PERSPECTIVESOF PRE-SERVICE SCIENCETEACHERS ABOUT SCIENCE Journal of Baltic Science Education DOI http://oaji.net/articles/2017/987-1539418221.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 82.1%
  7. 2018 Argümantasyon Destekli Probleme Dayalı Öğrenmenin Öğrencilerin Sorgulayıcı Öğrenme Becerilerine Etkisi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE.2018.217 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 9.7%
  8. 2018 Determining Effect of Digital And Media Activities On Media And Science Literacy Of Middle-School Students And Parents PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION YÖKSİS TR Index JCR Q4
  9. 2018 Determination of a science teacher’xxs views of the nature of science before and after her graduation and her reflection on the students Journal of Human Sciences YÖKSİS
  10. 2017 THE EFFECT OF PROJECT-BASED SCIENCE EDUCATION PROGRAMME ON SCIENTIFIC PROCESS SKILLS AND CONCEPTIONS OF KINDERGARTEN STUDENTS Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.5%
  11. 2017 Ortaokul (5., 6., 7., ve 8. Sınıf) Öğrencilerinin Daimi Bilim Öğrenme Motivasyonlarının İncelenmesi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE810 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 34.2%
  12. 2017 An Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.6.1.51 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.6%
  13. 2016 FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ İLEBİLİMSEL ARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2016 An investigation of problem solving skills of preservice science teachers Educational research and reviews DOI 10.5897/ERR2016.3054 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.3%
  15. 2014 The instrument for determining the levels of reflective thinking among elementary school students Educational Review and Research YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.4%
  16. 2013 Does the teaching program effect on pre service teachers self regulation International Journal of Academic Research Part B 2013 91 99 International Journal of Academic Research Part B DOI 10.7813/2075-4124.2013/5-3/B.16 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.1%
  17. 2013 The Effects of Using Creative Drama in Science Education on Students Achievements and Scientific Process Skills İlköğretim online YÖKSİS TR Index SJR Q4
  18. 2012 Developing a Self efficacy Scale towards the Use of Mathematics in Teaching Science A Validity and Reliability Study Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  19. 2012 7 Th School Students Understanding Of About Science Scientific Knowledge and Scientist Energry Education Science Technology Part B 4 1 105 116 energy education science and technology, part b YÖKSİS
  20. 2011 The Perceptions of Pre Service Science Teachers Concerning Constructivist Perspectives to Teaching Journal of Baltic Science Education 10 4 219 228 Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3

← Back to academicians