İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

BİLGE CAN

PROFESÖR

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 37
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 2 Q3 4 Q4 3
WoS (JCR) Q1 0 Q2 2 Q3 2 Q4 7
TR Index 8 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 5
Ort. yüzdelik 59.7%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 45.5%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 37 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 2 Q3 4 Q4 3
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 2 Q3 2 Q4 7
TR Index
8 makale

Makale listesi

  1. 2025 2023 PISA SONUÇLARININ LOJİSTİK REGRESYON ANALİZİ İLE İNCELENMESİ Anadolu Öğretmen Dergisi, 9(1), 75-89. DOI 10.35346/aod.1697494 YÖKSİS OpenAlex 10.7%
  2. 2019 Bütünleşik STEM Eğitimi Modelleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim fakültesi Dergisi DOI doi: 10.9779/PUJE.2018.221 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  3. 2018 Argümantasyon Destekli Probleme Dayalı Öğrenmenin Öğrencilerin Sorgulayıcı Öğrenme Becerilerine Etkisi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE.2018.217 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 9.7%
  4. 2017 An Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.6.1.51 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  5. 2013 Does the teaching program effect on pre service teachers self regulation International Journal of Academic Research Part B 2013 91 99 International Journal of Academic Research Part B DOI 10.7813/2075-4124.2013/5-3/B.16 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  6. 2012 Using Mathematics in Teaching Science Self Efficacy Scale UMSSS A Validity and Reliability Study Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2012.845a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  7. 2009 Necati nin Bir Şiirinin Ontolojik Analiz Yöntemiyle İncelenmesi e-Journal of New World Sciences Academy DOI 10.12739/10.12739 YÖKSİS OpenAlex 28.7%
  8. 2024 BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Anadolu Öğretmen Dergisi, 8(2), 249-277 DOI 10.35346/aod.1590344 YÖKSİS OpenAlex 31.2%
  9. 2021 The Views of Science and Art Center (SAC) Students Regarding Socratic Inquiry Seminars Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.28.1 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 71.2%
  10. 2020 HTTM (History/ Theory/ Technology/ Modeling) Öğrenme Ortamının Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Düşünmelerine İlişkin Algılarına ve Matematiksel Modelleme Becerilerine Etkisi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi , 11 (2) , 239-272. DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1089895 YÖKSİS TR Index
  11. 2018 HERMENEUTIC PERSPECTIVESOF PRE-SERVICE SCIENCETEACHERS ABOUT SCIENCE Journal of Baltic Science Education DOI http://oaji.net/articles/2017/987-1539418221.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  12. 2018 Determining Effect of Digital And Media Activities On Media And Science Literacy Of Middle-School Students And Parents PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION YÖKSİS TR Index JCR Q4
  13. 2018 Determination of a science teacher’xxs views of the nature of science before and after her graduation and her reflection on the students Journal of Human Sciences YÖKSİS
  14. 2017 THE EFFECT OF PROJECT-BASED SCIENCE EDUCATION PROGRAMME ON SCIENTIFIC PROCESS SKILLS AND CONCEPTIONS OF KINDERGARTEN STUDENTS Journal of Baltic Science Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  15. 2017 Ortaokul (5., 6., 7., ve 8. Sınıf) Öğrencilerinin Daimi Bilim Öğrenme Motivasyonlarının İncelenmesi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE810 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 34.2%
  16. 2016 FEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ İLEBİLİMSEL ARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  17. 2016 An investigation of problem solving skills of preservice science teachers Educational research and reviews DOI 10.5897/ERR2016.3054 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  18. 2014 The instrument for determining the levels of reflective thinking among elementary school students Educational Review and Research YÖKSİS SJR Q4
  19. 2013 The Effects of Using Creative Drama in Science Education on Students Achievements and Scientific Process Skills İlköğretim online YÖKSİS TR Index SJR Q4
  20. 2012 Developing a Self efficacy Scale towards the Use of Mathematics in Teaching Science A Validity and Reliability Study Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2

Akademisyenlere dön