Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Register

Academician

BETÜL YILMAZ ATMAN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Özel Eğitim

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 12
  • Projects 0
  • Books 0
  • Proceedings 29
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 3 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 2 Q3 1 Q4 4
TR Index 4 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 0
Top 10% articles 5
Avg percentile 69.3%
Top 1% share 0.0%
Top 10% share 45.5%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

12 publications total

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 3 Q3 2 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 2 Q3 1 Q4 4
TR Index
4 articles

Article list

  1. 2026 Professional development needs of preschool teachers regarding inclusive education in Türkiye Journal of Research in Special Educational Needs DOI 10.1111/1471-3802.70042 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  2. 2025 Practice-based coaching to improve the quality of inclusive preschool classrooms: a model trial from Türkiye Journal of Early Childhood Teacher Education DOI 10.1080/10901027.2025.2513917 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.1%
  3. 2023 Ebeveynlerin Otizm Gündüz bakım Rehabilitasyon ve Aile Danışmanlığı Merkezlerinden Aldıkları Hizmetlere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Sosyal Politika Calismalari Dergisi DOI 10.21560/spcd.vi.1230623 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.2%
  4. 2023 Sınıfa Girmeden Öğretmenliği Deneyimlemek: Özel Eğitim Öğretmen Adayları ve Uygulama Öğretim Elemanları Neler Söylüyor? Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1217143 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.6%
  5. 2019 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Gömülü Öğretim Yöntemi İle Sunulan Kavram Öğretiminin Etkisi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.430011 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
  6. 2019 Quality of inclusive preschool classrooms: Predictive variables Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.7839 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 76.2%
  7. 2018 Türkiye’de okul öncesi kaynaştırma konusunda yapılan araştırmalar bize neler söylüyor? İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.302031 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  8. 2017 Okul Öncesi Kaynaştırmada Kalite: Kapsam ve Değerlendirme Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.279652 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 89.9%
  9. 2026 “We All Learned Together!” Inclusive Science Activities With Parent Involvement in Preschool Classrooms Journal of Research in Childhood Education DOI 10.1080/02568543.2026.2648931 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 35.6%
  10. 2019 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Gömülü Öğretim Yöntemi İle Sunulan Kavram Öğretiminin Etkisi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.430011 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
  11. 2017 Developing An Attitude Scale Towards Special Education As A Teaching Profession: A Test Study Journal of the InternationalSociety for TeacherEducation DOI http://isfte.hkbu.edu.hk/index.php/jiste-our-bi-annual-journal/editorial-board-members/ YÖKSİS
  12. 2014 Zihin Engellilerin Eğitimi Anabilim Dalı Öğretmen Yetiştirme Programı Üzerine Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/49-published.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  13. 2014 Zihin engelliler öğretmenlerinin hizmet içi eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi DOI 10.1501/Ozlegt_0000000191 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%

Back to academicians