Academician
ENDER ÖZEREN
Doktor Öğretim Üyesi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 14 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 2
- Total citations
- 55 Top 46% in Türkiye
- Per article
- 3.7
- FWCI
- 1.86 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
- Post-Earthquake Trauma Levels of University Students Evaluation: Example of 6 February Kahramanmaras Earthquake
- Predicting Secondary School Students’ 21st-Century Skills Through Their Digital Literacy and Problem-Solving Skills
- Exploring the efects of curiosity and anxiety on Mathematics teaching efcacy beliefs in primary school teachers
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 4.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,398/ 11,858 top 28.7% At university #40/ 113Score 6.95 journal 6.2 · OA add 0.75
- Article rank2,702/11,858
- Scopus rank3,455/11,858
- WoS rank5,377/11,858
- YÖKSİS23
- Scopus4
- WoS1
-
Side field Eğitim Programları ve ÖğretimPoints rank #237/ 453 top 52.3% At university #6/ 8Score 6.95 journal 6.2 · OA add 0.75
- Article rank202/453
- Scopus rank219/453
- WoS rank303/453
- YÖKSİS23
- Scopus4
- WoS1
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 22
- With an akaturk profile
- 13
- Turkish institutions
- 10
- Co-authored works
- %87
Academic co-authors 13
- BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi 8
- FATİH SELİM ERDAMAR Doçent · Şırnak Üniversitesi 3
- MURAT TUNCER Profesör · Fırat Üniversitesi 3
- VELİ BATDI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
- AYŞENUR KULOĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- BİLAL TUNÇ Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
- BİLAL YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
- EROL KOÇOĞLU Profesör · İnönü Üniversitesi 1
- FATIMA BETÜL DEMİR EVCİMEN Doçent · Bartın Üniversitesi 1
- GAMZE KIRILMAZKAYA Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
Show all (13)
- SERDAR SAFALI Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
- ÖZKAN AKMAN Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
- ÜLKÜ ULUKAYA ÖTELEŞ Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
National collaboration 10 institutions
- Fırat Üniversitesi 11 works · 3 academics
- Şırnak Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Gaziantep Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Harran Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Süleyman Demirel Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İnönü Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 9
Veysel Göçer 2İHSAN GÜZEL 2GAZİ COŞKUNKÜRŞAT BALCIMİKAİL ÖZERNUMAN AKÇİNSALİH ALDEMİRTUNCAY TUNCELveysel yiğen
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
17 journals
- ISSN 1308-5298 3
- ISSN 1302-7905 2
- ISSN 1304-8120 2
- ISSN 2377-2891 2
- ISSN 2757-5519 2
- ISSN 1303-4618 1
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1309-2707 1
- ISSN 1925-4741 1
- ISSN 2146-8257 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2148-0710 1
- ISSN 2621-5799 1
- BMC Psychology 1
- International Education Studies (discontinued) 1
- International Journal of Information and Education Technology 1
- Journal of Education and Training Studies 1
Narrow down
Article list
- 2025 Exploring the efects of curiosity and anxiety on Mathematics teaching efcacy beliefs in primary school teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.7%
- 2024 Öğretmenlerin Matematik Öğretimine Karşı Tutumlarının Öğretim Programı Okuryazarlıkları ve Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileriyle İlişkisinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 87.5%
- 2023 Post-Earthquake Trauma Levels of University Students Evaluation: Example of 6 February Kahramanmaras Earthquake YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
- 2023 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin İş Birlikli Öğrenmeleri ile Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.8%
- 2023 Predicting Secondary School Students’ 21st-Century Skills Through Their Digital Literacy and Problem-Solving Skills YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
- 2023 Virtual Education Ecosystems from Metaverse Perspective YÖKSİS
- 2022 Öğretmen Görüşlerine Göre Etkili Bir Öğrenme-Öğretme Ortamı Oluşturma Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar YÖKSİS OpenAlex 7.1%
- 2022 Okul Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Karşılaştıkları İdari Sorunların İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 9.7%
- 2022 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Tutumlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.6%
- 2022 Examination of the Relationship Between Primary School Students Perceptions of Self-Learning and Decision-Making Skills YÖKSİS OpenAlex 75.0%
- 2021 Covid-19 Pandemi Sürecinin Lisansüstü Eğitim Faaliyetlerine Etkisi YÖKSİS
- 2020 Over Education as a Problem of Higher Education Curriculum YÖKSİS OpenAlex 32.0%
- 2020 Öğretmenlerin Epistemolojik İnançları ile Ölçme Değerlendirme Uygulamalarının Türk Eğitim Sistemi Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.4%
- 2019 Analysis of Teacher Measurement-Evaluation Preferences from the Perspective of Epistemological Belief YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 6.5%
- 2018 Ölçme ve Değerlendirmede Yeni Bir Anlayış: Bilgisayar Ortamında Bireyselleştirilmiş Testler ve Kısa Cevaplı Maddeler YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.2%
- 2017 The Meaning Crisis of Curriculum in Information Age YÖKSİS SJR Q4
- 2017 Examination of Teachers’ Metaphors Concerning with School Concept YÖKSİS
- 2016 Mobile Phone Use at School as an Element of Hidden Curriculum: M-Hidden Curriculum YÖKSİS
- 2016 İnternet kullanım alışkanlıkları ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS
- 2016 Matematiğin Ekonomik Kalkınmadaki Yeni Rolü YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.8%