Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

NURDAN DOĞRU ÇABUKER

Doktor Öğretim Üyesi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Articles 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Total citations 57 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %58 matched 7 / 12 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #4,674 / 11,858 Main field · top 39.4% Co-authors 6 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 7 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 4 Percentile in Türkiye: 42 #975 of 1,745 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
57
Top 49% in Türkiye
Per article
7.1
FWCI
1.16
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (11 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 4.

Citing publications Crossref 4 publications citing 7 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2021 1
  • 2025 1
  1. Sosyal Medya Kullanıcılarında İkincil Travmatik Stres ve Psikolojik Dayanıklılık Arasındaki İlişkide Öz-Şefkatin Aracılık Rolü TR Rüya Şafak Çetinkaya Çar et al. · Sosyal Çalışma Dergisi · 2025
  2. DOI 10.1016/j.jbusres.2021.07.047 2021
  3. Çokkültürlülük Algısı ve Diğerkâmlık Suriyelilere Yönelik Tutumu Etkiler mi? Öğretmen Adayları Gözünden Bir Çalışma TR Özgür Salih Kaya · SDU International Journal of Educational Studies · 2019
  4. Üretken Özgecilik Ölçeği Türkçe Formu’nun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi TR Gazanfer Anlı · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 12

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 7 %63.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

12articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2024 Analysis of Self-Compassion and Contribution in Post-Traumatic Growth using Multiple Regression Analysis Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V13.N2.04 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 66.2%
  2. 2023 Relationship between Psychological Resilience and Parental Acceptance-Rejection: The Mediating Role of Self-Compassion. CURRENT PSYCHOLOGY DOI 10.1007/s12144-021-01822-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 84.0%
  3. 2023 Social Interest and Partner Violence in Romantic Relationships: The Mediating Role of Jealousy International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.globets.org/index.php/IJCI/article/view/1279/641 YÖKSİS
  4. 2022 Travma Sonrası Büyümenin Yordayıcıları Olarak Olayın Etkisi ve İyimserlik Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/69364/952783 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 48.3%
  5. 2021 Bireylerin Mesleklerine Göre Diğerkâmlik Düzeyleri 19 Mayıs Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.52835/19maysbd.938599 YÖKSİS OpenAlex 15.0%
  6. 2021 The Relationship Between Perceived Parental Rejection and Dating Anxiety: The Mediating Role of Interpersonal Cognitive Distortions International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.346.5 YÖKSİS OpenAlex 59.2%
  7. 2020 TOPLULUK ÖNÜNDE KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.17755/esosder.674060 YÖKSİS TR Index
  8. 2020 Social Interest and Contact Disturbances as Predictors of Relationship Satisfaction in Romantic Relationship Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI http://turkpdrdergisi.com/index.php/pdr/article/view/850/567 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  9. 2020 Examination of the Effectiveness of Post-traumatic Growth Psychoeducation Program Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  10. 2020 Does Psychological Birth order Predict Identity Perceptions of Individuals in Emerging Adulthood? International Online Journal of Educational Sciences DOI https://iojes.net/?mod=makale_ing_ozet&makale_id=42558 YÖKSİS OpenAlex 74.4%
  11. 2019 Üniversite Öğrencilerinin Ayrışma Bireyleşme ve Kimlik Algılarının Bazı Demografik Özelliklerine Göre İncelenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2015 Diğerkâmlık Ölçeği nin Psikometrik Özellikleri Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.70589 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%

Projects 2

  1. 2023 Eğitim Bilimleri Alanındaki Lisansüstü Öğrencilerine Makale Yazma Eğitimi III TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-01-30 – 2023-02-04
  2. 2018 Pozitif Psikoterapiye Dayalı Geliştirilen Psikoeğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılık ve Travma Sonrası Gelişimleri Üzerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-04-25 – 2021-04-25

Books 3

  1. 2025 Çocuklarda Uyum ve Davranış Sorunları Pegem Akademi ISBN 978-625-6140-24-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Pozitif Psikoterapiye Dayalı Travma Sonrası Gelişim ve Psikolojik Dayanıklılık Programı Pegem Akademi ISBN 978-625-6140-23-3 Bilimsel Kitap
  3. 2023 Eğitim Psikolojisi Lisans Yayıncılık ISBN 978-625-7825-85-6 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Proceedings 7 See all (7) →

  1. 2016 DİĞERKÂMLIK BECERİSİ PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİĞERKÂMLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ Vl. Uluslararası Canik Sempozyumu. Psikolojik Danışma ve Rehberlik. Hedefe Doğru
  2. — Üniversite öğrencilerinin travma sonrası gelişimlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. 6. Uluslararası Bilimsel Çalışmalar Kongresi
  3. 2018 Psikolojik Danışman Adaylarının Genel Aidiyetleri ile Haset ve Gıpta Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 20. Uluslararası PDR Kongresi
  4. 2018 Psikolojik Danışmanların Psikolojik Danışma Öz-yeterlikleri ve İş ve Meslek Hayatına Uyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 20. Uluslararası PDR Kongresi
  5. 2019 Romantik İlişkilerde Kalıpyargılar Flört Şiddetini Yordamakta mıdır? OMU 100th Year Education Symposium

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
6
With an akaturk profile
4
Turkish institutions
1
Co-authored works
%100

Academic co-authors 4

  1. SEHER BALCI ÇELİK Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi same university 10
  2. HATİCE EPLİ Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi same university 6
  3. MERYEM VURAL BATIK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi same university 6
  4. ABDULLAH ALDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2

National collaboration 1 institutions

Within own university10 joint works · Ondokuz Mayıs Üniversitesi

  1. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

KURTMAN ERSANLI 2NAZAR BULDUK

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.