- Q1 2 %40,0
- Q2 1 %20,0
- Q3 1 %20,0
- Q4 1 %20,0
Akademisyen
SULTAN KAYA KERDİĞE
Araştırma Görevlisi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 15 Türkiye’de üst %64
- Makale başına
- 2,1
- FWCI
- 0,51 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli
- Using the concrete-representational-abstract sequence to teach math skills to a student with autism spectrum disorder in a general education classroom
- Response to Intervention: What do Elementary School Teachers of Students with Specific Learning Disabilities in Inclusive Classrooms in Türkiye Know?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.820/ 13.562 üst %35,5 Üniversitede #44/ 103Puan 4,2 dergi 4,2 · OA ek 0
- Makale sırası5.881/13.562
- Scopus sırası3.050/13.562
- WoS sırası3.444/13.562
- YÖKSİS7
- Scopus5
- WoS3
-
Yan dal Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #78/ 243 üst %32,1 Üniversitede #2/ 4Puan 4,2 dergi 4,2 · OA ek 0
- Makale sırası103/243
- Scopus sırası52/243
- WoS sırası80/243
- YÖKSİS7
- Scopus5
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- ASUMAN SAĞLAM AK Araştırma Görevlisi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
- MACİD AYHAN MELEKOĞLU Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 2
- VEYSEL AKSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
- DEMET TAVUKÇU Araştırma Görevlisi · Maltepe Üniversitesi 1
- HALİL İBRAHİM YILDIRIM Araştırma Görevlisi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 1
- NEVİN GÜNER Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
- SEDA KÜPELİ Araştırma Görevlisi · Atatürk Üniversitesi 1
- YUNUS YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
- İBRAHİM HALİL DİKEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
- Anadolu Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Boğaziçi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Maltepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
MURAT BALLIOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %33,3
- Q2 2 %66,7
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Özel Eğitimde Öğretmen Yetiştirme: Türkiyedeki Araştırmalar YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.7%
- 2025 Video-based instruction for individuals with learning disabilities: A systematic review and meta-analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 1.2%
- 2025 A Lexicon-Based Analysis of Public Knowledge Regarding the Causes and Interventions for Autism Spectrum Disorder YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 15.6%
- 2024 Using the concrete-representational-abstract sequence to teach math skills to a student with autism spectrum disorder in a general education classroom YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 85.3%
- 2024 Erken Çocuklukta Özel Eğitim Alanındaki Sayı Kavramı ve Sayma Becerilerine İlişkin Araştırmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 0.7%
- 2023 Response to Intervention: What do Elementary School Teachers of Students with Specific Learning Disabilities in Inclusive Classrooms in Türkiye Know? YÖKSİS OpenAlex 55.1%
- 2022 Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 80.5%