Akademisyen
NECLA IŞIKDOĞAN UĞURLU
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ (Unvan:Doçent)
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İşitme Engelliler Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 23
- Proje 0
- Kitap 19
- Bildiri 25
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
9
Q2
0
Q3
2
Q4
0
WoS (JCR)
Q1
7
Q2
0
Q3
4
Q4
3
TR Index
11
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
5
Ort. yüzdelik
47.9%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
20.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 Mothers’ views on the school-starting process for deaf children YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2025 Developing Turkish-Sign-Language Self-Efficacy Scale for Learners based on various test theories YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 22.0%
- 2025 What Do Special Education Teacher Candidates Say About Supporting Language and Communication Skillsof Deaf and Hard of Hearing Children? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 20.1%
- 2023 Written Language Characteristics of Deaf and Hard of Hearing Students in Terms of the Components of the Language YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 60.1%
- 2023 Görme Yetersizliği Olan Çocuk Annelerinin Özel Eğitim Hizmetlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 62.0%
- 2023 Kapsayıcı Eğitim Uygulamaları Yürütülen Sınıflarda Dil Gelişimini Desteklemede Etkileşimli Kitap Okuma Uygulamaları: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
- 2023 An Investigation of Effect of Communication Skills of Children with Down Syndrome on Needs, Anxiety and Social Support Levels of Their Mothers YÖKSİS OpenAlex 10.8%
- 2023 Opinions on awareness activities regarding inclusive community life: Experiences of pre-service teachers YÖKSİS OpenAlex 6.7%
- 2023 Özel Gereksinimli Öğrencilerde Okuma Yazma Becerileri ve Yaratıcı Drama YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.4%
- 2023 Candidates Teaching Practice Experiences in the Natural Disaster Period YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
- 2019 The Comparison of the Morphological and Syntactic Awareness Skills of Deaf and Hard of Hearing Students Regarding Agreement and Tense Categories that Exist in Verbs in Reading Activities with those of Students Without Hearing Disabilities YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 19.0%
- 2017 İşitme engelli okuyucuların okuma sürecinde Türkçenin ve Türk İşaret dilinin biçim-sözdizim özellikleri YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 1.3%
- 2017 Teacher opinions on the problems faced in reading and writing by Syrian migrant children in their first class at primary school. YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2017 A study on family opinions concerning services provided in special education centres YÖKSİS SJR Q3
- 2026 Mothers’ views on the school-starting process for deaf children YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
- 2026 The use of graphic organizers in science education of deaf and hard-of-hearing students YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 49.4%
- 2025 What Do Special Education Teacher Candidates Say About Supporting Language and Communication Skillsof Deaf and Hard of Hearing Children? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 20.1%
- 2025 Teachers' Self-Efficacy Perceptions Regarding In-Class Effective Communication and Teaching 21st Century Skills YÖKSİS JCR Q4
- 2025 Developing Turkish-Sign-Language Self-Efficacy Scale for Learners based on various test theories YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 22.3%
- 2025 Rehberlik Araştırma Merkezinde Görev Yapan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Eğitsel Değerlendirme Sürecine İlişkin Deneyimleri YÖKSİS