İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SABAHATTİN DENİZ

Profesör

İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 49 YÖKSİS 49 · OpenAlex 0 Toplam atıf 227 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.497 / 11.858 Ana dal · üst %12,6 Ortak yazar 20 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 110. / 381
i10-indeks
5
Toplam atıf
227
Türkiye’de üst %25
Makale başına
15,1
FWCI
7,29
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Pre-service Teachers’ Opinions about the Use of 21st Century Learner and 21st Century Teacher Skills 2019 dünyada üst %1 131 atıf
  2. Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlamada Karşılaştıkları Güçlükler ve Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi 2018 dünyada üst %10 25 atıf
  3. Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik İnançları ile Mesleki Kaygılarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi 2017 dünyada üst %10 23 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (25 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 10.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
20
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. İZZET GÖRGEN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 13
  2. HASAN ŞEKER Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7
  3. NURETTİN ŞAHİN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7
  4. UĞUR DOĞAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3
  5. CANSES TİCAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  6. SÜLEYMAN CAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  7. SİBEL TURHAN TUNA Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  8. ATILGAN ERÖZKAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  9. AYTEN KİRİŞ AVAROĞULLARI Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  10. SÜLEYMAN MURAT YILDIZ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. SİNEM ACAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  2. ŞEBNEM İLHAN AGAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  3. ŞEVKİ KÖMÜR Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

  1. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 28 eser · 13 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

BURCU ÇAYLI 2DENİZ AYŞEGÜL SÖĞÜTEmel EkliGONCA GÜNEŞMEHMET CİCİSelim Taşİbrahim TUTAL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 11 %68,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

49makale

Yayını olan dergiler

22 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q48
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2023 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Etkileşim Davranışları İle Öğrencilerin Matematik Öğrenme Yaklaşımları Arasındaki İlişki EKEV Akademi DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.7%
  2. 2022 Üniversite Öğrencilerinin Sınav Kaygısında Akademik Başarı, Motivasyon ve Boş Zaman Yöneliminin Rolü Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/egebad YÖKSİS
  3. 2022 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ ÇALIŞMALARININ MESLEKİ YETERLİLİK ÖLÇÜTLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS
  4. 2021 Zihinsel İmaj Oluşturmanın Zihinsel İmaj Netliğine Etkisi ve Sınıf Öğretmenlerinin Özerklik Desteği Araştırma ve Deneyim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adeder/issue/65137 YÖKSİS OpenAlex 32.8%
  5. 2020 A Rubric Study for Assessing Paragraph Level Written Texts Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4
  6. 2020 Yazarlığa İlişkin Öğrenci Tutum ve İnançlar Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.577237 YÖKSİS OpenAlex 65.0%
  7. 2019 Sınıf Öğretmenliği ÖğrencilerininMesleki ve Alan Seçimine Yönelik Motivasyonel Eğilimleri Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi YÖKSİS TR Index
  8. 2019 Pre-service Teachers’ Opinions about the Use of 21st Century Learner and 21st Century Teacher Skills EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATİONAL RESEARCH DOI 10.12973/eu-jer.8.1.181 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  9. 2019 Motives of Pre-service Classroom Teachers for Sports Activity Participation Educational Policy Analysis and Strategic Research YÖKSİS
  10. 2018 Investigation of the Learning Styles of Pre-Service Sports Teachers Enrolled at a Pedagogical Formation Program International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v7.i3. YÖKSİS SJR Q4
  11. 2018 SPOR BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VESPOR ÖĞRETMENLİĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.7%
  12. 2018 Reasons of Preservice Teachers Attending the Pedagogical Formation Certificate Program for Choosing Teaching as a Profession Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.335442 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.7%
  13. 2018 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Öğrenilmiş Çaresizliklerinin Yordanması: Problem Çözme Becerisi ve Bilişsel Esneklik Turkish Journal of Computer and Mathematics Education YÖKSİS TR Index SJR Q4
  14. 2018 Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlamada Karşılaştıkları Güçlükler ve Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  15. 2017 Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesiInvestigation Of Classroom Teachers’ Opinions About Constructivist Learning Environments Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2017 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik İnançları ile Mesleki Kaygılarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  17. 2016 Some Dilemmas Regarding Teacher Training On the Teacher s Not Being a Role Model Journal of Education and Training Studies YÖKSİS SJR Q4
  18. 2016 Türkçe ve sınıf öğretmenliği öğrencilerinin Türkçeyi etkili kullanma yeterliliklerinin değerlendirilmesi Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi (The Journal of International Social Research ) YÖKSİS OpenAlex 20.9%
  19. 2016 Öğretmen adaylarının bireysel yenilikçilik özellikleri Turkish Studies YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  20. 2016 Rehber Öğretmen Adaylarının Özel Eğitime Yönelik Özyeterlik Algılarının İncelenmesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön