Akademisyen
SÜLEYMAN CAN
Profesör
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges10
- Teacher Professional Development and Motivation5
- Motivation and Self-Concept in Sports5
- Problem Solving Skills Development5
- Educational Leadership and Administration4
- Gender and Technology in Education2
- Physical Education and Pedagogy2
- Sports injuries and prevention1
- Learning Styles and Cognitive Differences1
- Injury Epidemiology and Prevention1
- Lower Extremity Biomechanics and Pathologies1
- Emotional Intelligence and Performance1
- Ana Dal Spor Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 111 Türkiye’de üst %35
- Makale başına
- 5,3
- FWCI
- 1,08 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 21 makaleye atıf yapan 13 yayın · 5 Türkiye adresli
- 2019 1
- 2020 4
- 2021 6
- 2022 1
- 2025 1
- DOI 10.1177/19417381251388438 2025
- Psychometric Properties of Academic Dishonesty Tendency Scale for Graduate Students and Investigating Academic Dishonesty Tendency Levels with CHAID Analysis TR Esra EMİNOĞLU ÖZMERCAN ve diğ. · Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi · 2022
- Investigation of Classroom Teachers' Views towards Innovative Pedagogical Practices TR Sedef SÜER ve diğ. · Participatory Educational Research · 2021
- TEMEL EĞİTİM KADEMESİNDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNE YÖNELİK YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ TR Çavuş ŞAHİN ve diğ. · Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
- Investigating the Teachers’ Innovative Pedagogical Practices towards Students with Special Needs TR Sedef Süer ve diğ. · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
- DOI 10.1007/978-3-030-64877-0_21 2021
- DOI 10.1007/s40279-020-01412-7 2021
- DOI 10.4102/aosis.2021.bk287 2021
- DOI 10.5507/epd.2020.011 2020
- DOI 10.1007/978-3-662-61070-1_58 2020
- DOI 10.1016/j.jsams.2020.01.007 2020
- DOI 10.1080/00913847.2020.1824536 2020
- Predictors of Technology Integration Self-Efficacy Beliefs of Preservice Teachers TR Salih Birisci ve diğ. · Contemporary Educational Technology · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Spor Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #341/ 2.518 üst %13,5 Üniversitede #8/ 40Puan 14,7 dergi 14,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası160/2.518
- Scopus sırası363/2.518
- WoS sırası1.195/2.518
- YÖKSİS61
- Scopus11
- WoS3
-
Yan dal Beden Eğitimi ve Spor EğitimiPuan sırası #50/ 403 üst %12,4 Üniversitede #1/ 4Puan 14,7 dergi 14,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası26/403
- Scopus sırası49/403
- WoS sırası185/403
- YÖKSİS61
- Scopus11
- WoS3
Anahtar kelime sıralamaları 3
-
Kel. Beden Eğitimi ve Sporda OyunPuan sırası #29/ 163 üst %17,8 Üniversitede #1/ 2Puan 14,7 dergi 14,2 · OA ek 0,5
-
Kel. Beden Eğitimi ve Spor PedagojisiPuan sırası #40/ 254 üst %15,7 Üniversitede #1/ 4Puan 14,7 dergi 14,2 · OA ek 0,5
-
Kel. Hareket ve Beceri ÖğretimiPuan sırası #25/ 160 üst %15,6 Üniversitede #1/ 2Puan 14,7 dergi 14,2 · OA ek 0,5
Çalışmalar 61
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
25 dergi
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 3
- ISSN 1300-8811 2
- ISSN 1949-4289 2
- ISSN 2146-1961 2
- ISSN 2147-1037 2
- Educational Research and Reviews 2
- International Journal of Evaluation and Research in Education 2
- Journal of Education and Training Studies 2
- ISSN 1302-2040 1
- ISSN 1305-7766 1
- ISSN 1306-3111 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1308-5298 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1949-4270 1
- ISSN 1984-4956 1
- ISSN 2146-071X 1
- ISSN 2149-4894 1
- ISSN 2149-5858 1
- ISSN 2149-8229 1
- ISSN 2587-0718 1
- 9494270 1
- Anthropologist (discontinued) 1
- Perceptual and Motor Skills 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 EXAMINING THE SUPERIORITY OF PROFESSIONAL FOOTBALL TEAMS WITH THE CONTRIBUTION OF EXPECTED GOAL (XG) VALUE YÖKSİS JCR Q4
- 2020 The Role of Moral Attitude, Goal Commitment, and Cheating Tendency in Academic Achievement YÖKSİS OpenAlex 65.9%
- 2020 IDENTIFYING THE VIEWS OF THE SPORTS SCIENCE FACULTY STUDENTS TAKING PEDAGOGICAL FORMATION EDUCATION ABOUT TEACHING PRACTICUM COURSE REGARDING SEVERAL VARIABLES YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.4%
- 2020 Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Formasyon Öğrencilerinin Sosyal Zekâ Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.0%
- 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.8%
- 2019 Özel Eğitim Kurumlarında Öğrenim Gören Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Serbest Zaman Etkinliklerinden Beklentileri YÖKSİS
- 2019 Motives of Pre-service Classroom Teachers for Sports Activity Participation YÖKSİS OpenAlex 22.9%
- 2019 Motives of Pre-service Classroom Teachers for Sports Activity Participation YÖKSİS
- 2019 An Investigation of Pre-Service Basic Education Teachers’ Learning Styles in Terms of Different Variables YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 68.7%
- 2019 The Level of Pedagogical Formation Students Academic Locus of Control YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 81.9%
- 2018 Investigation of the Learning Styles of Pre-Service Sports Teachers Enrolled at a Pedagogical Formation Program YÖKSİS SJR Q4
- 2018 The Study Approaches as the Predictors of Academic Self-Efficacy and Teacher Efficacy: A Study in Pedagogical Formation Students YÖKSİS OpenAlex 78.2%
- 2018 İlkokul Programında Yer Alan Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersinin Bazı Avrupa Ülkelerindeki Benzer Dersler İle Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index
- 2018 Determınation Of Pre-Service Classroom Teachers’ Attıtudes Towards The Course Of “Physıcal Education And Sports Culture”, Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Beden Eğitimi ve Spor Kültürü” Dersine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi. YÖKSİS TR Index
- 2018 Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İlkokulda Uygulanan Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2017 Determination of pre-service teachers’ adequate and balanced eating habits (The Case of Mugla) YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.2%
- 2017 The relationship between the pre-service classroom teachers’ techno pedagogical ınstructional competencies and epistemological beliefs YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 72.5%
- 2016 The Attitudes of Pre service Teachers Attending the Schools of Physical Education and Sports of the Universities in Turkey towards Education Technologies YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 30.8%
- 2016 Öğretmen Adaylarının Akademik Destek Algısı ve Akademik Beklentilere Yönelik Stres Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2016 The Tecnology Leadership Competencies of Elementary and Secondary School Directors YÖKSİS
Projeler 6 Tümünü gör (6) →
-
2018 Yönetici Akademisi
-
2005 Üniversite Oyunlarına Katılan Sporcuların Sosya-Kültürel Profili
-
2005 Üniversite Oyunlarına Katılan Sporcu Öğrencilerin Danışmanlık İhtiyaçlarının Belirlenmesi
-
2017 İlkokul 4. Sınıflarda Adil Olma Değerinin Oyun ve Fiziki Etkinliklerle Kazandırılması
-
2016 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Öz-Yeterliliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Kitaplar 6 Tümünü gör (6) →
-
2022 İlkokul 4. Sınıflarda Adil Olma ve Sorumluluk Değerlerinin Oyun ve Fiziki Etkinliklerle Kazandırılması
-
2021 İlkokulda Öğretim Öğretmen El Kitabı
-
2017 BALKAN EĞİTİM ARAŞTIRMALARI
-
2013 OKUL DÜNYASI
-
2013 OKUL DÜNYASI
Bildiriler 72 Tümünü gör (72) →
-
2021 Covid-19 Döneminde İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrenci Velilerinin Uzaktan Eğitim Sürecindeki Motivasyonlarının İncelenmesi
-
2018 Eğitimde Başarıya Giden Yol: Ahlaki Tutum, Hedef Bağlılığı ve Kopya Çekme Eğilimi
-
2006 İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının Cinsiyete Göre Yapıyı Kurma Boyutu Yönünden Liderlik Davranışlarının Karşılaştırılması
-
2010 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Belirlenmesi
-
2007 İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının Anlayış Gösterme Boyutu Yönünden Cinsiyete Göre Liderlik Davranışlarının Belirlenmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 42
- akaturk profili olan
- 25
- Ulusal kurum
- 12
- Ortak yazarlı eser
- %75
Ortak çalıştığı akademisyenler 25
- ERDİL DURUKAN Profesör · Balıkesir Üniversitesi 13
- OSMAN DALAMAN Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 5
- ŞENDİL CAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 5
- KADİR PEPE Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 4
- ALİ NACİ ARIKAN Doçent · Balıkesir Üniversitesi 3
- ENDER ŞENEL Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 3
- HAMDİ PEPE Profesör · Düzce Üniversitesi 3
- MEVLÜT YILDIZ Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 3
- ORHAN KARSAN Profesör · Atatürk Üniversitesi 3
- RECEP KÜRKÇÜ Profesör · Amasya Üniversitesi 3
Tümünü göster (25)
- SABAHATTİN DENİZ Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 3
- ZEKERİYA GÖKTAŞ Profesör · Balıkesir Üniversitesi 3
- ALPER YORULMAZ Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
- HALİL ÇOKÇALIŞKAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
- NACİ EZİRMİK Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
- RECEP GÜRSOY Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
- AHMET ŞADAN ÖKMEN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- BELGİN ERHAN Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
- ERDİ TOKUL Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
- FULYA CENGİZHAN ERTAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- HAKKI ULUCAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
- MEHMET ÇEBİ Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- NECİP FAZIL KİSHALI Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
- OLCAY MÜLAZIMOĞLU Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- SAVAŞ DUMAN Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 12 kurum
Kurum içi14 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Balıkesir Üniversitesi 13 eser · 3 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Amasya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Düzce Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İzmir Demokrasi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Tümünü göster (12)
- Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 17
ŞENOL DANE 6GÖZDE KURU ÇAVA 3KEMAL FİLİZ 3MAHİR UĞUR 2MUSTAFA YENİÇERİ 2AHMETCAN EYÜPOĞLUAYŞEGÜL GÖKBerna AKÇAELİF SENA ŞİBİREMRA DÖVEREMRE YAMANERCAN KOÇAKKAZIM ŞENELRECEP YÜNCEVİZSELÇUK ÖZDAĞÇAĞATAY DERECELİİBRAHİM BÜLENT FİŞEKÇİOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.