Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ENGİN BAYRA

Doktor Öğretim Üyesi

Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim/Öğretim Teknolojileri
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 8 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %35 matched 6 / 17 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #4,170 / 11,858 Main field · top 35.2% Co-authors 15 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 6
h-index 1 Percentile in Türkiye: 8 #345 of 533 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
8
Top 73% in Türkiye
Per article
1.3
FWCI
0.29
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1

Most cited articles

  1. Özel Yetenekli Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerileri 2019 world top 10% 8 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 2.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 17

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 6 %50.7
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

14 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2026 Insecticidal Effects of Some Medicinal Aromatic Plants on Chestnut Gall Wasp (Dryocosmus kuriphilus Yasumatsu) (Hymenoptera: Cynipidae) Kastamonu University Journal of Forestry Faculty DOI 10.17475/kastorman.2047241 YÖKSİS
  2. 2026 21st Century Skills in the Maarif Model: Digital Transformation, Artificial Intelligence and Instructional Technologies Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.1816916 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.8%
  3. 2026 Investigation of the Digital Competence of Older Adults Studying at Third Age University: Sinop Third Age University Sample Human Behavior and Emerging Technologies DOI 10.1155/hbe2/5175038 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 50.1%
  4. 2026 Exploring the Effects of Generative Artificial Intelligence Adoption on Academic Productivity and Pedagogical Innovation: A Mixed-Methods Analysis International Journal of Information and Education Technology DOI 10.18178/ijiet.2026.16.6.2612 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 53.1%
  5. 2025 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçlarını Kullanım Yetkinlikleri Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1448802 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
  6. 2024 Lisans Öğrencilerinin Proje Hazırlama Dersine Yönelik Görüşleri Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suefd/issue/85357/1488544 YÖKSİS
  7. 2024 Ortaöğretim Öğrencilerinin Teknoloji Bağımlılık Düzeyleri ile Serbest Zaman Yönetimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi-Sinop İli Örneği Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.30561/sinopusd.1553614 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.0%
  8. 2022 Gerçek Yaşam Durumu Senaryolarıyla Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilişim Etiği Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2022.08.01.006 YÖKSİS
  9. 2022 Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Düzeylerinin Belirlenmesi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/11.04._2022_makale_5-emre-engin.pdf YÖKSİS
  10. 2021 Teknoloji ve Tasarıma Yönelik Eğitim Teknolojileri Öz Yeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Analizleri Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/jret_2021_10.cilt_sayi1.pdf YÖKSİS
  11. 2020 Gifted Students’ Self Efficacy of Educational Technology for Technology and Design Journal of Educational and Instructional Studies in the World (WJEIS) DOI https://eric.ed.gov/?id=ED602805 YÖKSİS
  12. 2019 Özel Yetenekli Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerileri Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.30561/sinopusd.644745 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
  13. 2019 Teknoloji ve Tasarım Öğretim Programlarının Öğretmenlerin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi-Sinop İli Örneği Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/05.engin_bayra.pdf YÖKSİS
  14. 2018 Teknoloji Destekli İşbirliğine Dayalı Eğitim Ortamları Araştırmalarına İlişkin İçerik Analizi (2010-2015) Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/38142/270404 YÖKSİS
  15. 2016 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Dersleri Takip Durumlarının Dönem Sonu Başarılarına Etkisi-Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/21499/230514 YÖKSİS TR Index
  16. 2014 The Application of FATIH Project in Identified Schools—The Example of Sinop Province Sino-US English Teaching DOI 10.17265/1539-8072/2014.11.002 YÖKSİS
  17. 2014 6287 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu Sonrası Öğretmen Yetiştirme Sisteminde Anadolu Öğretmen Liselerinin Yeri (Sinop İli Örneği) 21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS

Projects 14 See all (14) →

  1. 2024 İleri Yaş Bireylerin Aktif Yaşlanma ve Toplumsal Katılım Sürecinin İncelenmesi: Sinop Üçüncü Yaş Üniversitesi Örneği Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2024-10-21 – 2025-10-20
  2. 2026 Boyabatta Çocuklar STEM Yolculuğuna Çıkıyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2026-06-22 – 2026-06-27
  3. 2025 Yerel Değerlerin Korunması Ve Katma Değerin Artırılması: Coğrafi İşaret Süreçlerinde Uzmanlaşma Projesi Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2025-01-20 – 2025-08-28
  4. 2025 Erasmus+ KA154 - Empowering Youth for Digital Innovation - Gençlerin Dijital İnovasyon İçin Güçlendirilmesi Avrupa Birliği · Tamamlandı 2025-02-07 – 2026-06-04
  5. 2024 Yenilenebilir Enerji Kaynaklarının Öğretiminde Ahşap Oyuncak ve Robotik Atölyesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-05-01 – 2025-05-04

Books 9 See all (9) →

  1. 2026 Öğretim Teknolojileri: Dijital İçerik Geliştirme ve Yapay Zekâ Destekli Uygulamalar Pegem Akademi ISBN 978-625-8897-37-1 Bilimsel Kitap
  2. 2026 Üretken yapay zekâ yeni bir tür mü? Teknolojik, biyolojik ve felsefi bir yaklaşım. EYUDER ISBN 978-625-92538-6-2 Bilimsel Kitap
  3. 2026 Okul Öncesinden Lisansüstü Eğitime Öğretim Teknolojileri: Gelişimsel Gereksinimler ve Öğrenen Özerkliği Temelinde Bir İnceleme Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-382-387-0 Bilimsel Kitap
  4. 2026 Dijital Eğitimde Etik ve Sürdürülebilir Teknoloji Kullanımı Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-382-238-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Sınıf Yönetimi PEGEM AKADEMİ ISBN 978-605-241-886-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 26 See all (26) →

  1. 2021 Gerçek Durum Senaryolarıyla Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilişim Etik Düzeyleri II. Maarif Kongresi
  2. 2022 Araştırma Projelerine Yönelik Öğretmen Görüşler-Sinop İli Örneği EYUDER-Eğitim Yöneticileri Formu (EYFOR XIII)
  3. 2013 Öğrencilerin Kahvaltı Alışkanlıkları AYSEDER-DES-1.Ulusal Çocuk ve Ergen Obezitesi Sempozyumu
  4. 2016 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Dersleri Takip Durumlarının Dönem Sonu Başarılarına Etkisi-Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği ICDET-2016 2. Uluslararası Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Eğitim Teknolojileri Kongresi
  5. 2025 Maarif Modeli’nde 21. Yüzyıl Becerileri Dijital Dönüşüm, Yapay Zekâ ve Öğretim Teknolojileri 6. Ulusal Eğitimde Dönüşüm Forumu UEDFOR-6

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
15
With an akaturk profile
9
Turkish institutions
3
Co-authored works
%76

Academic co-authors 9

  1. EMRE BAYSAN Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 4
  2. ÖZDEN DEMİRKAN Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  3. ABDULLAH IŞIK Doçent · Sinop Üniversitesi same university 1
  4. ADEM ÇİLEK Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
  5. BİLGE BAL ÖZKAPTAN Doçent · Sinop Üniversitesi same university 1
  6. EVRİM SÖNMEZ Doçent · Sinop Üniversitesi same university 1
  7. ÖMER ELKIRAN Doçent · Sinop Üniversitesi same university 1
  8. ÖMÜR BİLSAY KUL Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi same university 1
  9. ŞULE ERŞAN Doçent · Sinop Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university2 joint works · Sinop Üniversitesi

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 4 works · 1 academics
  2. Gazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

ZEKİ KAYA 3HAKAN SÜZGÜN 2AYŞENUR BOZKURTEMEL AYDINFATMA NUR ÇOBANGülçin KÜÇÜKBAŞ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.