- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %50,0
Akademisyen
SONER ARIK
DOÇENT
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
14
YÖKSİS14
OpenAlex0
Proje
0
Kitap
5
Bildiri
16
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 355. / 947
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 51 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 5,1
- FWCI
- 1,32 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Distance education learning environments during COVID-19 pandemic from student perspectives: A study in Turkish higher education
- The investigation of the social entrepreneurship characteristics of social studies pre-service teachers
- The Relationship Between the Lifelong Learning Tendencies and Teacher Self-Efficacy Levels of Social Studies Teacher Candidates
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.788/ 13.562 üst %35,3 Üniversitede #48/ 128Puan 4,25 dergi 4 · OA ek 0,25
- Makale sırası4.412/13.562
- Scopus sırası4.941/13.562
- WoS sırası5.364/13.562
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #288/ 440 üst %65,5 Üniversitede #3/ 3Puan 4,25 dergi 4 · OA ek 0,25
- Makale sırası276/440
- Scopus sırası265/440
- WoS sırası278/440
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %43
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- EMRE ÜNAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 2
- KUBİLAY YAZICI Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 2
- SALİH USLU Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 2
- EBRU AY Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA ÖZDERE Öğretim Görevlisi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
- NECMETTİN KÜRTÜL Öğretim Görevlisi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
BAHAR UZUNCoşkun Bayrak
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10
%54,5
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2022 Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Spor Lideri Olarak Antrenör Davranış Tercihlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 THE PREDICTIVE POWER OF ENABLING DISCIPLINE AND TIME MANAGEMENT IN CLASSROOM ON READING PERFORMANCE: THE ANALYSIS OF PISA 2018 DATA YÖKSİS OpenAlex 81.5%
- 2021 The Relationship Between the Lifelong Learning Tendencies and Teacher Self-Efficacy Levels of Social Studies Teacher Candidates YÖKSİS OpenAlex 83.3%
- 2021 The predictive powers of organizational trust and justice on enabling school structure: A structural equation modelling approach YÖKSİS OpenAlex 76.5%
- 2021 Distance education learning environments during COVID-19 pandemic from student perspectives: A study in Turkish higher education YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
- 2019 The Investigation of the Relation between Service Quality in Higher Education and School Climate in terms of Different Variables YÖKSİS OpenAlex 3.9%
- 2019 The Relations Among University Students’ Academic Self-efficacy, Academic Motivation, and Self-control and Self-management Levels YÖKSİS
- 2019 THE INVESTIGATION OF THE PREDICTIVE ROLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS’ SELFEFFICACY LEVELS ON THEIR JOB SATISFACTION AND JOB BURNOUT LEVELS YÖKSİS
- 2018 THE INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER CANDIDATES’ TEACHER SELF-EFFICACY BELIEFS AND COMMUNICATION SKILLS IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES YÖKSİS TR Index
- 2018 The investigation of candidate teachers’ opinions towards quality of life at university in terms of different variables YÖKSİS OpenAlex 37.3%
- 2017 THE INVESTIGATION OF THE ATTAINMENT OF LEADERSHIP SKILL IN LIFE SCIENCES CLASS I YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.9%
- 2016 Sınıf ve sosyal bilgiler eğitiminde öğrenim gören öğretmen adaylarının olumsuz değerlendirilme korkuları YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.6%
- 2016 Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalında Yapılan Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir Araştırm YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.5%
- 2016 The investigation of the social entrepreneurship characteristics of social studies pre-service teachers YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2 OpenAlex 82.3%