- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
EBRU AY
Doktor Öğretim Üyesi
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educator Training and Historical Pedagogy3
- Values and Moral Education3
- Creative Drama in Education1
- Global Education and Multiculturalism1
- Global Educational Policies and Reforms1
- Education and Critical Thinking Development1
- Education Practices and Challenges1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 13 Türkiye’de üst %66
- Makale başına
- 3,2
- FWCI
- 3,01 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- The Relationship Between the Lifelong Learning Tendencies and Teacher Self-Efficacy Levels of Social Studies Teacher Candidates
- An Investigation of Prospective Social Studies Teachers’ CognitiveStructures Regarding Creative Drama
- Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişüstü Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.809/ 11.858 üst %49,0 Üniversitede #61/ 128Puan 2,25 dergi 2 · OA ek 0,25
- Makale sırası5.342/11.858
- Scopus sırası5.693/11.858
- WoS sırası8.342/11.858
- YÖKSİS8
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal Sosyal Bilgiler EğitimiPuan sırası #208/ 259 üst %80,3 Üniversitede #6/ 6Puan 2,25 dergi 2 · OA ek 0,25
- Makale sırası193/259
- Scopus sırası179/259
- WoS sırası213/259
- YÖKSİS8
- Scopus1
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- KUBİLAY YAZICI Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 2
- SALİH USLU Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 2
- HALİL TOKCAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- NİHAL BALOĞLU UĞURLU Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
- SONER ARIK Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
Avcı Ebru 4Dönmez Cengiz 2Tural Ayşegül
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
4 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2021 The Relationship Between the Lifelong Learning Tendencies and Teacher Self-Efficacy Levels of Social Studies Teacher Candidates YÖKSİS OpenAlex 83.3%
- 2019 An Examination of the Prospective Social Studies Teachers’ Life Skills YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.6%
- 2019 An Investigation of Prospective Social Studies Teachers’ CognitiveStructures Regarding Creative Drama YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişüstü Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.1%
- 2013 The Efficacy Belief of Social Studies Teacher Trainess About Character Education YÖKSİS
- 2011 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Karakter Eğitimine Dair Öz Yeterlikleri YÖKSİS
- 2011 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS
- 2011 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Düşünme Stillerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS