Academician
ŞERİFE ŞENAY İLİK
Doçent
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Keywords
YÖKSİS
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 18 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index
5
Percentile in Türkiye: 60
#487 of 1,391 at their university by h-index
- i10-index
- 3
- Total citations
- 114 Top 36% in Türkiye
- Per article
- 5.7
- FWCI
- 2.53 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 6
Most cited articles
- The Training Program for Individualized EducationPrograms (IEPs): Its Effect on How Inclusive EducationTeachers Perceive their Competencies in Devising IEPs
- Evaluating Parent Participation in Individualized Education Programs by Opinions of Parents and Teachers
- Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (8 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,772/ 11,858 top 23.4% At university #72/ 183Score 8.65 journal 7.4 · OA add 1.25
- Article rank2,289/11,858
- Scopus rank2,365/11,858
- WoS rank3,963/11,858
- YÖKSİS26
- Scopus6
- WoS2
-
Side field Özel EğitimPoints rank #11/ 106 top 10.4% At university #2/ 3Score 8.65 journal 7.4 · OA add 1.25
- Article rank8/106
- Scopus rank12/106
- WoS rank35/106
- YÖKSİS26
- Scopus6
- WoS2
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 17
- With an akaturk profile
- 5
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %81
Academic co-authors 5
- HAKAN SARI Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 3
- FATMA KÜBRA SAYIN Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 2
- RUKİYE KONUK ER Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 2
- SERDAL DENİZ Doktor Öğretim Üyesi · Kayseri Üniversitesi 2
- ESME HACIEMİNOĞLU Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
National collaboration 2 institutions
Within own university7 joint works · Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Kayseri Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Akdeniz Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 12
ARZU ANIL 3EDA ALICIOĞLUGİL 2ESRA ÜRESİN 2Ayşe GÖRMÜŞEmine ŞAHİNGizem KARABACAKHAVVA NUR DÜĞMECİMERVE GÜRBÜZNejmi YILDIRIMVedat DİNÇYUNUS EMRE GÜNAYmehmet ÇOMAK
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 18
%59.2
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
25 journals
- Journal of Education and Training Studies 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1307-2048 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2146-7374 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2148-7456 1
- ISSN 2148-7561 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2458-8210 1
- ISSN 2458-9489 1
- ISSN 2617-1252 1
- ISSN 2630-6123 1
- ISSN 2667-8772 1
- ISSN 2687-1750 1
- ISSN 2687-2641 1
- ISSN 2687-6574 1
- ISSN 2757-6248 1
- Cypriot Journal of Educational Sciences (discontinued) 1
- Milli Egitim 1
- World Journal on Educational Technology: Current Issues (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2026 BİLSEM Öğretmenlerinin Bireysel Eğitim Programları Hazırlamada Yaşadıkları Güçlüklerin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2025 Self-efficacy of teachers in special education schools for teaching through play YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 2.3%
- 2025 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programına İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
- 2025 Öğrenme Güçlüğü ile İlgili Nitel Araştırma Yöntemiyle Desenlenen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Derleme. 12(2), 219-246. YÖKSİS OpenAlex 78.9%
- 2025 BİLİM SANAT MERKEZİ TÜRKÇE ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ* YÖKSİS OpenAlex 10.4%
- 2025 THE INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTIONAL INTELLIGENCE AND CREATIVITY AND PROBLEM-SOLVING SKILLS IN GIFTED STUDENTS EDUCATED IN SCIENCE AND ART CENTER YÖKSİS TR Index
- 2024 Özel Gereksinimli ve Tipik Gelişim Gösteren Öğrencilerin Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerilerinin Karşılaştırılması: Tarama Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.7%
- 2022 Play skill levels and toy preferences of disabled children according to their mothers YÖKSİS SJR Q3
- 2022 Evde Eğitim Veren Öğretmenlerin Uygulama Sürecinde Yaşadıkları ve Pandeminin Evde Eğitim Sürecine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 3.0%
- 2022 Engelli Çalışanların İşyeri ve İşverenine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi1 YÖKSİS
- 2021 The Professional Competence of Teachers in Inclusive Practice and their Advice for Prospective Teachers YÖKSİS OpenAlex 81.3%
- 2021 PANDEMİ DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİMİN ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERİN EBEVEYNLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2021 The Effect of Attention and Coping Skills Training on Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Students' Attention and Coping Skills YÖKSİS OpenAlex 1.5%
- 2020 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı(BEP) Hazırlama Sürecinde Tercih Edilen BEP Uygulamaları Üzerine Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 82.4%
- 2020 Farklı Branşlardan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Sırasında Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Gözlemleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
- 2019 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.9%
- 2019 Views of parents regarding the services provided to the students with attention deficit hyperactivity disorder YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 59.1%
- 2019 Evaluating Parent Participation in Individualized Education Programs by Opinions of Parents and Teachers YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 89.7%
- 2019 Evaluation of Elementary Science Teachers’ Perceptions Regarding Inclusive Education Applications YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%
- 2018 Öğretmenler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Yeterlik Ölçeği (ÖBEPYÖ): Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.7%