İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İBRAHİM ÇETİN

Doçent

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 264 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.538 / 11.855 Ana dal · üst %29,8 Ortak yazar 14 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 19
Kitap 8
Bildiri 29

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 464. / 1.364
i10-indeks
6
Toplam atıf
264
Türkiye’de üst %42
Makale başına
15,5
FWCI
3,61
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Application of a new spectrophotometric method for the analysis of a ternary mixture containing metamizol paracetamol and caffeine in tablets 1998 dünyada üst %10 125 atıf
  2. Synthesis of polybenzoxazine precursors using thiols Simultaneous thiol ene and ring opening reactions 2012 dünyada üst %10 57 atıf
  3. The relationship between the 21st-century skills and computational thinking skills of prospective mathematics and science teachers 2025 dünyada üst %1 14 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (196 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. DERYA ÖZLEM YAZLIK Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 5
  2. AHMET ERDOĞAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. HATİCE ÇETİN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. AYTEN ÖYKÜ YAŞAR Araştırma Görevlisi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  5. DENİZ KAYA Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  6. MUSTAFA AYDIN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. TAMER KUTLUCA Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  8. ZEYNEP SONAY AY Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  9. ŞERİFE BİLGİÇ ERDEM Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi

  1. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Mustafa Altuntaş 2Şerife Dev 2AHMET DOĞANAHMET MUTLUOĞLUELİF GÖÇEBE YÜCEER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %66,7
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 13 %78,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2025 The relationship between the 21st-century skills and computational thinking skills of prospective mathematics and science teachers Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202531498 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  2. 2024 Mathematical Modeling in Online Learning Environments: Student Challenges Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1407578 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  3. 2023 "Matematik Eğitiminde P4C Uygulamaları: Matematik Hikayeleri Örneği Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi DOI 10.20981/kaygi.1338302 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  4. 2023 Lise Öğrencilerinin Sonsuzluk Kavramına İlişkin Metaforları Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1229109 YÖKSİS TR Index
  5. 2023 Teachers in Math Lessons in the Digital Age: The Real Face of Distance Education Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.123 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  6. 2023 Discovering mathematics beyond the classroom: an investigation of secondary-school students' experiences of mathematics in outdoor learning environments Journal of Innovative Research in Teacher Education DOI 10.29329/jirte.2023.572.10 YÖKSİS OpenAlex 68.7%
  7. 2023 Review of Mathematical Modeling Research: A Descriptive Content Analysis Study Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1321365 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.4%
  8. 2023 Creating learning environments with origami: Experiences of pre-service mathematics teachers Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202319649 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 84.9%
  9. 2022 Examination of the Relationship between TPACK Competencies and Mathematics Teaching Anxiety: The Mediating Role of Mathematics Anxiety International Journal of Modern Education Studies DOI 10.51383/ijonmes.2022.173 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.4%
  10. 2021 Pre-service elementary mathematics teachers’ methods when solving integral-volume problems and the rationale behind their selections International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2021.1951859 YÖKSİS OpenAlex 69.3%
  11. 2021 Ortaöğretim Dokuzuncu Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Çerçevesinde İncelenmesi Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2021352297 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  12. 2020 Examining the Relationship between Mathematics Anxiety and Mathematics Teaching Anxiety of Prospective Mathematics Teachers Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.16949/turkbilmat.605951 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 57.7%
  13. 2018 Development, Validity and Reliability Study of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Efficiency Scale for Mathematics Teacher Candidates International Journal of Contemporary Educational Research DOI http://ijcer.net/tr/pub/issue/38043/434095 YÖKSİS
  14. 2018 Views Of Middle School Students About Class Dojo Education Technology Acta Didactica Napocensia DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1202961 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  15. 2015 Geogebra ile Öğretimin Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Dönüşüm Geometrisi Konusundaki Başarılarına Etkisi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/goputeb/issue/34518/381200 YÖKSİS TR Index
  16. 2009 Doğru ve Ters Orantı Konusundaki 7. ve 9. Sınıf Öğrencilerinin Kavram Yanıgıları Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.12780/UUSBD47 YÖKSİS OpenAlex 21.1%

← Akademisyenlere dön