Akademisyen
TAMER KUTLUCA
PROFESÖR
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 83
- Proje 0
- Kitap 11
- Bildiri 137
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
2
Q3
6
Q4
12
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
2
Q3
2
Q4
5
TR Index
18
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
2
Üst %10 makale
12
Ort. yüzdelik
72.8%
Üst %1 payı
7.1%
Üst %10 payı
42.9%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 Fostering creative problem-posing skills of pre-service mathematics teachers within the framework of realistic mathematics education YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 25.3%
- 2026 Mathematical Modeling Process as an Activity Requiring Creativity YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2026 METAPHORICAL PERCEPTIONS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS TOWARD CHATGPT YÖKSİS OpenAlex 63.1%
- 2025 Artificial Intelligence for a Sustainable Future in the 21st Century: Impacts and Reflections on Education YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
- 2025 The relationship between the 21st-century skills and computational thinking skills of prospective mathematics and science teachers YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
- 2025 AI-Powered Discourse in Mathematics Education in Support of SDG 4: A Systematic Review of Contemporary Research Literature YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2024 E-LEARNING IN MATHEMATICS EDUCATION: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS (2012-2022) YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
- 2024 Investigation of the Relationships between E-Learning Styles, Educational Technology Self-Efficacy Perceptions and Problem-Solving Skills of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
- 2023 Transforming Education with Augmented Reality, Metaverse and Virtual Reality Technologies in the 21st Century YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2023 Mathematical Modelling: A Retrospective Overview YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.1%
- 2022 Identifying Career Tendencies: An Exploratory Study of University Students in Oman YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 33.0%
- 2022 Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2022 Examination of the Relation between Science High School Students’ Geometry Success and Van Hiele Geometric Thinking Levels YÖKSİS OpenAlex 84.2%
- 2021 Farklı Öğrenme Yollarının Kullanıldığı Zengin Öğrenme Ortamlarının Matematiksel Muhakeme Becerisine ve Problem Çözmeye Yönelik Tutuma Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.1%
- 2020 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TAHTA KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI YÖKSİS
- 2020 Evaluation of Enriched Learning Environment in the Context of Mathematical Reasoning from the Perspective of the Students and their Teacher YÖKSİS OpenAlex 74.6%
- 2019 2011-2016 Yılları Arasında Eğitim ve Bilim Dergisinde Yayımlanan Makalelerin SPSS ve AMOS Kullanımı Kapsamında İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 3.2%
- 2019 Matematik ve Fen Bilimleri Öğretiminde Akıllı Tahta Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
- 2019 Use of Interactive Whiteboard in Teaching Mathematics for Sustainability and its Effect on the Role of Teacher YÖKSİS OpenAlex 84.9%
- 2019 Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine İlişkin Öz-Yeterlik, Matematiksel Problem Çözmeye Yönelik, Matematiksel İnançları ve Bu İnançlar Arasındaki İlişki YÖKSİS OpenAlex 22.1%