Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

BÜNYAMİN AYDIN

PROFESÖR

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 65
  • Projects 0
  • Books 0
  • Proceedings 38
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 1 Q3 7 Q4 5
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 7 Q4 3
TR Index 11 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

65 publications total

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 7 Q4 3
TR Index

Article list

  1. 2025 Review of Theses on Artificial Intelligence In Matematik Education Edutech DOI xxxxxxx YÖKSİS
  2. 2024 Matematik Öğretmenlerinin Türev Kavramına İlişkin Algıları EDUTECH RESE!RCH DERGİSİ DOI Web: https://edutechres.com YÖKSİS
  3. 2024 Mathematics Teachers and Pre-service Teachers’ Opinions on Distance Education Journal of Educational Studies and Multidisciplinary Approaches (JESMA), 4 (1), 15-35. DOI xxxxxxxxx YÖKSİS
  4. 2023 Gamification in Mathematics Education. Contemporary Educational Research DOI xxxxxxxxxxxx YÖKSİS
  5. 2022 Research on professional Turkish teacher law based on teachers rights and freedoms International Journal of Modern Education Studies, 6(2), 319–345., Doi: 1/ijonmes.2022.203 DOI xxxxxxxxxxxxxx YÖKSİS
  6. 2022 Öğretmen Adaylarının İyimserlik ve Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  7. 2022 ÖĞRENME STİLLERİNİN MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI Milli eğitim dergisi DOI dergipark.org.tr/tr/journal/226/submission/me/authorships YÖKSİS TR Index SJR Q3
  8. 2022 UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN DEMOGRAFİK VE MESLEKİ ÖZELLİKLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/journal/582/article/911154/author/production YÖKSİS TR Index SJR Q3
  9. 2021 Sekizinci ve Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Üstbiliş Becerileri ile Rutin Olmayan Problemleri Çözme Başarıları: Kosova ve Türkiye Örneği Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.818879 YÖKSİS TR Index
  10. 2020 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlık ÖzYeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education YÖKSİS TR Index
  11. 2019 ASYMPTOTICALLY I-STATISTICAL EQUIVALENT FUNCTIONS DEFINED ON AMENABLE SEMİGROUPS Sigma Journal of Engineering and Natural Sciences YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
  12. 2019 Asymptotically I-statistical equivalent functions defined on amenable semigroups Sigma Journal of Engineering and Natural Sciences DOI http://eds.yildiz.edu.tr/sigma/ContentDetails?Volume=37IssueNumber=4 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
  13. 2019 Artırılmış Gerçeklik Deneyimlerinin Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Entegrasyonu Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/48621/487162 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  14. 2019 ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SPECIALIZED CONTENT KNOWLEDGE RELATED TO DIVISION BY ZERO Malaysian Online Journal of Educational Sciences (MOJES) YÖKSİS
  15. 2019 ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SPECIALIZED CONTENT KNOWLEDGE RELATED TO DIVISION BY ZERO Malaysian Online Journal of Educational Sciences (MOJES) YÖKSİS
  16. 2018 Metaphoric perceptions of high school students about functions American Journal of Educational Research DOI 10.12691/education-6-6-5 YÖKSİS
  17. 2018 Ortaokul öğrencilerinin okuma becerileri ile matematik problemlerini çözme başarıları arasındaki ilişkiler The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS7850 YÖKSİS
  18. 2018 Teaching Profession Attitudes and the Anxiety towards Mathematics Teaching of Turkish and Kosovan Teachers International Research in Education DOI 10.5296/ire.v6i2.13192 YÖKSİS
  19. 2018 TEACHING MATHEMATICS AT VOCATIONAL HIGHSCHOOLS AND STUDENT ATTITUDES AND APPROACHESTOWARDS THIS COURSE International Journal of Social Sciences DOI : http://grdspublishing.org/ YÖKSİS
  20. 2018 Yedinci ve sekizinci sınıf öğrencilerinin doğrusal denklemler konusundaki bilgi ve beceri düzeylerinin incelenmesi The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.14089 YÖKSİS

Back to academicians