İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BERRİN DOĞUSOY

Doçent

Mersin Üniversitesi Erdemli Uygulamalı Teknoloji Ve İşletmecilik Yüksekokulu Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 202 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #2.664 / 11.858 Ana dal · üst %22,5 Ortak yazar 17 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 448. / 1.207
i10-indeks
5
Toplam atıf
202
Türkiye’de üst %32
Makale başına
16,8
FWCI
1,61
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Experimental and theoretical FT IR and FT Raman spectroscopic analysis of N1 methyl 2 chloroaniline 2009 72 atıf
  2. Cognitive analysis of experts and novices concept mapping processes An eye tracking study 2014 60 atıf
  3. Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Düzeylerinin Belirlenmesi 2020 18 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (72 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. HATİCE SANCAR TOKMAK Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. BAHAR BARAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  3. BARIŞ ÇUKURBAŞI Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  4. CANAN ÇOLAK YAKAR Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 1
  5. EMİNE ŞENDURUR Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  6. KÜRŞAT ÇAĞILTAY Profesör · Ted Üniversitesi 1
  7. MELTEM HURİ BATURAY KHAN Profesör · Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 1
  8. NESLİHAN YONDEMİR ÇALIŞKAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  9. NEZAKET BİLGE KATKAT Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. İLKER YAKIN Doçent · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Mersin Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Konya Gıda Ve Tarım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  6. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Kiraz Bilgiç 2MERYEM SEVİNÇ 2AYŞEGÜL DALOĞLUGÜLRİZ İMERHilal ErgünMEHMET BEBEKMehmet YILMAZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11 %73,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q20 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q14 Q21 Q30 Q42
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2025 Ortaöğretim Öğrencilerinin Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Kaygı Ölçeğinin Geliştirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1709468 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.0%
  2. 2023 Exploring secondary school students’ computational thinking experiences enriched with block-based programming activities: An action research Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-11583-1 YÖKSİS OpenAlex 83.5%
  3. 2023 Novices’ instructional design problem-solving processes: Second Life as a problem-based learning environment Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2020.1799025 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  4. 2022 Exploring the relationship between Secondary School Students\u2019 Smartphone Addiction, Cognitive Absorption, and Cyber loafing activities Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.121.9.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  5. 2020 Investigation of non-native learners’ informal learning processes from cognitive-load theory perspective Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2018.1517096 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.4%
  6. 2020 Learning to Create Educational Digital Stories: Pre-School Prospective Teachers’ Flipped Classroom Experiences Cukurova University Faculty of Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/cuefd/issue/57389/673092 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 22.0%
  7. 2020 2014-2019 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE’DE KULLANILABİLİRLİK ÜZERİNE YAYIMLANAN ARAŞTIRMA MAKALELERİNİN İNCELENMESİ Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.639383 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.0%
  8. 2020 Öğretmen Adaylarının Siber Aylaklık Davranışlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1109610 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  9. 2020 Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Düzeylerinin Belirlenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.692492 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  10. 2019 Prospective English Teachers’ Digital Storytelling Experiences Through a Flipped Classroom Approach International Journal of Distance Education Technologies DOI https://www.igi-global.com/gateway/article/217496 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q1
  11. 2019 Ortaöğretim Öğrencilerinin Dijital Yerlilik Özellikleri Değerlendirmelerinin İncelenmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2019.639322 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 19.3%
  12. 2014 Cognitive analysis of experts and novices concept mapping processes An eye tracking study Computers in Human Behavior DOI 10.1016/j.chb.2014.03.036 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.1%
  13. 2012 Second Life Users Profiles And Views About Educational Potential Of Second Life A Case Of Turkey The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v11i4/11425.pdf YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  14. 2011 The Impact of Task Type on Oral Performance of English Language Preparatory School Students HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/turkce/dergi_hakkinda.html YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4

← Akademisyenlere dön