İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HAKAN AKDAĞ

Profesör

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 9 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.678 / 11.858 Ana dal · üst %39,5 Ortak yazar 16 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 762. / 1.194
i10-indeks
0
Toplam atıf
9
Türkiye’de üst %73
Makale başına
1,3
FWCI
0,35
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%76

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. SELAHATTİN KAYMAKCI Profesör · Kastamonu Üniversitesi 3
  2. AHMET NACİ ÇOKLAR Profesör · Selçuk Üniversitesi 2
  3. ABDULKERİM DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  4. ADNAN PINAR Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  5. EROL ÇİYDEM Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
  6. FADIL ŞİRAZ Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  7. GÜROL YOKUŞ Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  8. YAVUZ TOPKAYA Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  9. İBRAHİM SARI Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

  1. Kastamonu Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

ALİ SERDAR METEOsman TatarREFİK TURANRıza OğuzSeval KılıçYakup SubaşıİREM GÜNAL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6 %60,2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Türk Eğitim Altyapısının Modernizasyonu ve Ford Vakfı’nın Türkiye’deki Faaliyetleri (1923- 1974) Current perspectives in social sciences (Online) DOI 10.53487/atasobed.1624419 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.0%
  2. 2021 Türkiye’deki İlkokul/İlköğretim Programlarının Felsefi Temeller Açısından İncelenmesi (1924-2018) Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/vakanuvis/issue/67143/1010035 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.0%
  3. 2021 DİJİTAL VATANDAŞLIĞA DÖNÜŞÜM (TÜRKİYE ÖZELİNDE): LİTERATÜR TARAMASI TÜRKAV Kamu Yönetimi Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkav/article/1207046 YÖKSİS
  4. 2021 İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sosyal Bilgiler Öğretim Programına Yansımasının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi* Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sbyy/issue/67475/1025581 YÖKSİS OpenAlex 31.3%
  5. 2019 Sosyal bilgiler öğrenci çalışma kitaplarının kaldırılmasına ilişkin bir olgubilim araştırması Journal of History Culture and Art Research DOI 10.7596/taksad.v8i4.2290 YÖKSİS OpenAlex 80.0%
  6. 2019 IDENTIFYING QUALITY CRITERIA OF A SCIENTIFIC RESEARCH ADOPTED BY ACADEMIC COMMUNITY: A CASE STUDY International Journal of Eurasia Social Sciences DOI http://www.ijoess.com/Makaleler/2056851553_9.20516-52720gc3bcrol20yokuc59f.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
  7. 2019 Vatandaşlık Eğitimi Bağlamında Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi’nin Sosyal Bilgiler Öğretimine Yansıması Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sbyy/issue/46969/578135 YÖKSİS
  8. 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Suriyeli Sığınmacılar Hakkındaki Görüşleri Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbedergi.karatekin.edu.tr/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=7.1 YÖKSİS TR Index
  9. 2014 Ortaokul Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Güncel Olaylar Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS
  10. 2013 DOES THE SOCIAL STUDIES RESPONSIBLE FOR FINANCIAL LITERACY? International Journal of Academic Research YÖKSİS OpenAlex 84.5%
  11. 2013 Sosyal Bilgiler Laboratuarlarının Sınıflarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Etkililiği Üzerine Bir Çalışma Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  12. 2013 Bana Bırakılan Miras Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi (ATED) YÖKSİS
  13. 2012 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının İklim Rüzgâr Sıcaklık Yağış Erozyon Ekoloji ve Harita Kavramlarını Anlama Düzeyi İlköğretim Online YÖKSİS
  14. 2012 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2005 Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Bazı Kavramları Anlama Düzeyleri Gazi Osman Paşa Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  15. 2011 A chronological approach to development of social studies education in turkey Educational Research & Reviews YÖKSİS
  16. 2009 İlköğretim 6 ve 7 sınıf sosyal bilgiler öğretim programının öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi Konya İli Örneği Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  17. 2009 İlköğretim 6 ve 7 sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi proje ve performans görevlerini hazırlarken yararlandıkları kaynaklar internetin yer ve karşılaştıkları güçlükler Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  18. 2009 İlköğretim 6 ve 7 Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Sosyal Bilgiler Öğretmenleri Açısından Uygulama Dönütleri Konya İli Örneği Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  19. 2008 İlköğretim II Kademe 6 ve 7 Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Bilişsel ve Duyuşsal Giriş Davranış Özelliklerinin Başarı ve Tutumlarına Etkisi Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2007 Sözlü Tarih Etkinliklerinin Kazandırdığı Beceriler Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön