Article detail · 2020 · article
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ POPÜLER MÜZİKLERİ DİNLEME ALIŞKANLIKLARINI BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Journal
The Journal of Academic Social Science
ISSN2148-2489
YÖKSİS
OpenAlex
Open access · bronze
Data source split
- YÖKSİSYÖKSİS article record
- YÖKSİS venueThe Journal of Academic Social Science
- OpenAlexOpenAlex enrichment (abstract, citations, topics)
- Semantic Scholarcitation count (not merged with OpenAlex)
Abstract
mzik retmeni adaylarnn popler mzikleri dinleme alkanlklarn saptamaya ynelik bir aratrmadr. Popler mzik, ierisinde birok farkl mzik trn barndrmakla birlikte, yaam boyu edinilen bilgilerle ve kltrlenme sreleriyle dorudan ilgili bir fenomendir. Bu bakmdan sz konusu alma, rencilerin kltrel kazanm farkllklarnn saptanabilmesi ve deerlendirilebilmesi asndan nem tamaktadr. Durum tespitine dayal genel tarama modelinde yrtlen almada; nitel veriler kaynak tarama yntemi ile nicel veriler ise anket araclyla
Topics
Citations
OpenAlex cited_by_count. Not a WoS or Scopus citation count; those sources have no separate column here.
0citationsOpenAlex · cited_by_count (cache / database)