The Effect of the Simulation Training on the Care of the Febrile Child: A Randomized Control Trial

OpenAlex English

Amaç: Bu araştırmanın amacı, simülasyon eğitiminin öğrencilerin ateşi olan bir çocuğun pediatri hemşireliği bakımı konusundaki bilgilerine etkisini incelemektir.Yöntemler: Bu araştırma 48 öğrenci ile yürütülmüştür. Öğrenciler deney (n=24) ve kontrol (n=24) gruplarına randomize edilmiştir. Veriler; Sosyodemografik Özellik Formu, Spielberger Kaygı Envanteri ve Ateşi Olan Çocuğun Hemşirelik Bakımı Bilgi Formu aracılığıyla toplanmıştır. Çalışmanın iststistiksel analizi SPSS programında yapılmıştır. İstatistiksel analizler için Wilcoxon ve Mann–Whitney U-testleri kullanılmıştır.Bulgular: Deney grubundaki öğrencilerin bilgi puanlarının simülasyon eğitimi sonrasında 10,25 ± 1,51'den 11,33 ± 1,30'a yükseldiği bulunmuştur (P=,010). Kontrol grubunda ise eğitim sonrasında öğrencilerin bilgi puanlarının 10,33 ± 2,07'den 10,20 ± 1,66'ya düştüğü bulunmuştur (P=,596).Sonuç: Bu araştırmada simülasyon eğitimi yararlı olmuş ve öğrencilerin bilgi puanları artmıştır. Öğrencilerin ateşi olan çocuğun bakımı ile ilgili bilgilerinin arttırılması için simülasyon eğitimleri önerilmektedir