İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FEHMİ DOĞAN

Profesör

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Mimarlık Fakültesi

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Mimarlık-Planlama-Tasarım
  2. Yan Dal Mimarlık
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 425 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 11 Scopus · WoS Q1 7 En iyi alan sırası #1 / 54 Anahtar kelime · üst %1,9 Ortak yazar 24 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 141. / 408
i10-indeks
10
Toplam atıf
425
Türkiye’de üst %19
Makale başına
21,2
FWCI
3,35
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Cognitive strategies of analogical reasoning in design: Differences between expert and novice designers 2013 dünyada üst %10 132 atıf
  2. Hydrogen production from marine biomass by hydrothermal gasification 2015 dünyada üst %10 85 atıf
  3. How to learn to be creative in design: Architecture students\u2019 perceptions of design, design process, design learning, and their transformations throughout their education 2021 dünyada üst %10 40 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (122 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%87

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ALTUĞ KASALI Doçent · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 4
  2. BATUHAN TANERİ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 2
  3. DİDEM KAN Doçent · İzmir Ekonomi Üniversitesi 2
  4. TONGUÇ AKIŞ Doçent · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 2
  5. ADİLE AVAR Doçent · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 1
  6. ASLIHAN ÇEVİK Araştırma Görevlisi · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 1
  7. GÖNENÇ KURPINAR Araştırma Görevlisi · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 1
  8. HASAN ENGİN DURAN Profesör · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü aynı üniversite 1
  9. LİVANUR ERBİL ALTINTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
  10. OYLUM DİKMEN GÜLERYÜZ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü

  1. İzmir Ekonomi Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14

GİZEM YAZICI 2Nersessian Nancy 2Berfin KarabakanBurcu Degerli CiftciEmilia DuarteErbil LivanurFatma Zeynep AtaJohn PeponisNJ NersessianOzgu OzkanSaleem Mokbel DahabrehSonit BafnaYağmur Özcan CiveZimring Craig

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 17 %72,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 13

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q111 Q24 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q17 Q23 Q33 Q40
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2025 On the strengths and weaknesses of virtual reality in distance estimation in AEC domain: a meta-analysis of literature 2014–2024 Virtual Reality DOI 10.1007/s10055-025-01276-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 17.4%
  2. 2025 Reflection on designing: metacognitive interventions to enhance metacognitive awareness, motivation, and performance in design learning International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-025-10044-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 80.8%
  3. 2025 Charting the landscape of design cognition: bridging the gap between design cognition and cognitive science Journal of Engineering Design DOI 10.1080/09544828.2025.2524275 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 76.8%
  4. 2024 Contextualising the housing problem of the Roma community in relation to counterurbanisation in Urla, İzmir Habitat International DOI 10.1016/j.habitatint.2023.102972 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  5. 2024 Fostering metacognition in the design studio: The effect of minimal interventions on architectural students’ metacognitive awareness Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2024.101651 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  6. 2024 Socio-economic and development disparities over the long-run: exploring spatial heterogeneities in the case of Turkey Regional Statistics DOI 10.15196/RS140406 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  7. 2023 Mimarlık ve Öğrenme Mimarlık DOI http://www.mo.org.tr/mimarlikdergisi/index.cfm?sayfa=mimarlik&DergiSayi=448 YÖKSİS
  8. 2022 Children in urban environments: A case study from a dense neighbourhood in Izmir-Turkey Megaron DOI 10.14744/megaron.2022.21957 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.2%
  9. 2021 How to learn to be creative in design: Architecture students\u2019 perceptions of design, design process, design learning, and their transformations throughout their education Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2020.100781 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  10. 2020 Nonvisual aspects of spatial knowledge: Wayfinding behavior of blind persons in Lisbon PsyCh Journal DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/pchj.377 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  11. 2020 Afet Nimet midir? Uzaktan Eğitime dair Notlar Mimarlık Dergisi DOI http://www.mimarlikdergisi.com/index.cfm?sayfa=mimarlik&DergiSayi=429&RecID=5079 YÖKSİS
  12. 2019 Use of analogies, metaphors, and similes by students and reviewers at an undergraduate architectural design review Artificial Intelligence for Engineering Design, Analysis and Manufacturing DOI 10.1017/S0890060418000057 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 59.8%
  13. 2017 Way-finding strategies of blind persons in urban scale PsyCh Journal DOI 10.1002/pchj.187 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 53.6%
  14. 2015 Configurational meaning and conceptual shifts in design The Journal of Architecture DOI 10.1080/13602365.2015.1025814 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 87.8%
  15. 2013 Architectural Design Students’xx Explorations through Conceptual Diagrams DESIGN JOURNAL DOI 10.2752/175630613X13328375149002 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.7%
  16. 2013 Cognitive strategies of analogical reasoning in design: Differences between expert and novice designers DESIGN STUDIES DOI 10.1016/j.destud.2012.11.006 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  17. 2012 Conceptual diagrams in creative architectural practice: the case of Daniel Libeskind’xxs Jewish Museum ARQ-ARCHITECTURAL RESEARCH QUARTERLY YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  18. 2012 Collaboration within student design teams participating in architectural design competitions Design and Technology Education: an International Journal YÖKSİS
  19. 2010 Fifth-, sixth-, and seventh- grade students’xx use of non-classroom spaces during recess The case of three private schools in Izmir, Turkey JOURNAL OF ENVIRONMENTAL PSYCHOLOGY DOI 10.1016/j.jenvp.2010.03.008 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  20. 2010 Generic abstraction in design creativity: the case of Staatsgalerie by James Stirling DESIGN STUDIES DOI 10.1016/j.destud.2009.12.004 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.5%

← Akademisyenlere dön