İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ESRA TÖRE

Doçent

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 48 YÖKSİS 48 · OpenAlex 0 Toplam atıf 131 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #683 / 11.858 Ana dal · üst %5,8 Ortak yazar 25 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 42
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 37. / 279
i10-indeks
2
Toplam atıf
131
Türkiye’de üst %32
Makale başına
3,1
FWCI
3,47
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
15

En çok atıf alan makaleleri

  1. Effects of Intrinsic Motivation on Teacher Emotional Labor: Mediating Role of Affective Commitment 2020 dünyada üst %10 20 atıf
  2. The Mediating Role of Self-Efficacy in the Effect of School Principals’ Transformational Leadership Characteristics on Teachers’ Innovative Work Behavior 2025 dünyada üst %1 12 atıf
  3. Öğretmenlerin Yenilikçi İş Davranışı Düzeylerinin Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi 2019 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
25
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%62

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. ADEM ÇİLEK Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 2
  2. KAMİL ARİF KIRKIÇ Doçent · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi aynı üniversite 2

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi2 ortak eser · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

  1. Çankırı Karatekin Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 23

EKREM ÇETİN 3Gülsu NAİBOĞLU 3ORHAN KADİR UYSAL 3BURAK UZUN 2AYŞE RUKİYE YAYLAAZBİYE NUR ERELAdem PervanBURÇİN DUMAN ŞAKABayram YILMAZBegüm EskiDİLEK KELEBEKErdi DemirFATİH ZENGİNFergül MİYANYEDİ ŞENHAŞİM BURAK KEKEÇMEHMET AKİF KÖSERUKİYE KESTİRamazan Mert ÖgeSAMET KUKALSEDA BALOĞLUYASEMİN YILDIRIMYunus EravcıİRFAN KIRLIOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1015
Ort. · n 42 %67,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

48makale

Yayını olan dergiler

38 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q24 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q31 Q41
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2026 Belonging-oriented classroom practices in K–12 schools: insights from interviews and classroom observations BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-04758-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 49.1%
  2. 2026 The Debate Skills Scale: Development and Psychometric Validation of a Multidimensional Self-Report Measure for High School Students Journal of Advanced Academics DOI 10.1177/1932202X261455434 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 53.5%
  3. 2026 Ortaokullarda Beden Eğitimi ve Spor Derslerinin Etkililiğine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1765325 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.0%
  4. 2026 İlkokul Sınıf Öğretmenlerinde Tükenmişlik ile Algılanan Karanlık Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1738200 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.8%
  5. 2026 Naming problems, framing belonging: a critical policy analysis of DEIB discourses in Türkiye and a US school district International Journal of Qualitative Studies in Education DOI 10.1080/09518398.2026.2713780 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  6. 2025 Teacher’s Professional Development Competencies Scale (TPDCS) SAGE Open DOI 10.1177/21582440251382637 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 25.4%
  7. 2025 The Mediating Role of Self-Efficacy in the Effect of School Principals’ Transformational Leadership Characteristics on Teachers’ Innovative Work Behavior Leadership and Policy in Schools DOI 10.1080/15700763.2025.2462741 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  8. 2025 Diversity, Equity, Inclusion and Belonging in Higher Education: The Case of Indiana University Journal of Higher Education Policy And Leadership Studies DOI 10.61186/johepal.6.1.71 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  9. 2025 Contextualizing School Leadership in Türkiye: Stakeholder Perspectives on Effective Leadership Traits Leadership and Policy in Schools DOI 10.1080/15700763.2025.2597233 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 34.7%
  10. 2025 Eğitim Bilimlerinde Çeşitlilik, Eşitlik, Kapsayıcılık ve Aidiyet (ÇEKA): Sistematik Bir Derleme Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1710985 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  11. 2025 The Effect of School Administrators Instructional Leadership Behaviors and School Culture on Teacher Performance Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.1526419 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.8%
  12. 2025 Etik Liderliğin Katılımcı Karar Verme Üzerindeki Etkisinde İşe Bağlılığın Aracı Rolü Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1603448 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  13. 2024 The Relationship between School Managers Authentic Leadership Behaviors and Teachers Emotional Labor Behaviors İZÜ Eğitim Dergisi DOI 10.46423/izujed.1397019 YÖKSİS OpenAlex 9.7%
  14. 2024 Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Psikolojik İklim Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama DOI 10.58689/eibd.1423125 YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.9%
  15. 2024 Okul yöneticilerinin proaktif kişilik özellikleri ile teknoloji liderliği öz-yeterlikleri arasındaki ilişki Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1422899 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  16. 2024 The Effect of Empowering Leadership Characteristics of School Principals According to Teachers Perceptions on Teachers Psychological Ownership and Work Engagement Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.40.11.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  17. 2023 Öğretmen Liderliği ile Öğretmenlerin Okul İmajı Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi The Journal of Turkish Educational Sciences, Gazi University DOI 10.37217/tebd.1299459 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  18. 2023 ORTAOKUL YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Journal of History School DOI 10.29228/Joh.57443 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.3%
  19. 2023 Kaleidoscope Career Model Scale: Adaptation Study Journal of Educational Leadership and Policy Studies DOI https://go.southernct.edu/jelps/files/2023-spring/7-Final.pdf YÖKSİS
  20. 2023 The Relationship Between Teacher Leadership and Organizational Happiness of Secondary School Teachers European Journal of Educational Management DOI 10.12973/eujem.6.4.247 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%

← Akademisyenlere dön