İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 98 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #199 / 635 Yan dal · üst %31,3 Ortak yazar 13 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 8
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 535. / 1.114
i10-indeks
3
Toplam atıf
98
Türkiye’de üst %46
Makale başına
5,8
FWCI
6,09
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 8 makale (40 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%78

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. AYŞEGÜL GÜLER YILDIZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. SEVİL AKSOY Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. YUSUF UYAR Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  4. AHMET BALCI Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
  5. ARİF ÇERÇİ Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ERGÜN HAMZADAYI Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MURAT ÖZBAY Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. ÖNDER ÇANGAL Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

ABDULLAH TEKİN 4FATMA KIZDIRICI 2GÜLCAN ERDOĞANONUR DÖLEKSEDA DALGACI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 16 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 9 %60,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Yabancılara Türkçe öğretiminde konuşma becerisini geliştirmeye yönelik araştırmalar: son yirmi yılın değerlendirilmesi R u m e l i D E D i l v e E d e b i y a t A r a ş t ı r m a l a r ı D e r g i s i YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.3%
  2. 2023 Yabancılara Türkçe Öğreti̇mi̇nde Okuma Beceri̇si̇ni̇ Geli̇şti̇rmeye Yöneli̇k Li̇sansüstü Tezlere İli̇şki̇n Bi̇r Araştırma Edebiyat Bilimleri Dergisi DOI http://edebiyatbilim.com/makale_goster.php?sayi=5&makale=31 YÖKSİS
  3. 2022 Noktalama İşaretlerinin Biçim ve İşlevlerinin Görseller ve Sezdirimler Yoluyla Öğretimi: Tekir Noktalama İşaretlerini Öğretiyor Örneği Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ceded/issue/68862/972570 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  4. 2022 Mültecilik Temalı Çocuk Kitaplarında Görsel-Metin Uyumuyla Aktarılan Örtülü Anlamlar Üzerine Bir Çözümleme Social Sciences: Theory & Practice DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kusob/issue/70607/1061738 YÖKSİS OpenAlex 71.2%
  5. 2021 Araştırmalar Ne Diyor? Yurt Dışındaki Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimine Yönelik Yapılan Lisansüstü Araştırmalarının Değerlendirilmesi OKUMA YAZMA EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARI DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/oyea/issue/67883 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.1%
  6. 2021 GERİ BİLDİRİM OLARAK ÇOKLU DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMININ TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİSİNE ETKİS TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.2%
  7. 2021 1-8 Seviyeleri Türkçe ve Türk Kültürü Ders Kitapları’ndaki Etkinliklerin Milli Eğitim Bakanlığı Programındaki Kazanımlara Göre Değerlendirilmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index
  8. 2019 Deyimlerin Öğrenilmesi ve Kalıcılığında Animasyonların Etkisi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi YÖKSİS OpenAlex 14.8%
  9. 2018 Kırmızı Şemsiye Adlı Yapıtın Çocuk Okur Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi International Journal of Languages’ Education and Teaching YÖKSİS OpenAlex 4.0%
  10. 2016 SURİYELİ MİSAFİR ÖĞRENCİLERE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ PROJESİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.715 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  11. 2015 TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN KONUŞMABECERİSİ ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE KİŞİLİK TİPLERİARASINDAKİ İLİŞKİ Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/tsadergisi/article/view/5000146859 YÖKSİS TR Index
  12. 2014 Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen C1Düzeyindeki Öğrencilerin Dinleme Becerisineİlişkin Görüşleri Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://www.dergipark.gov.tr/jss/issue/24226/256817 YÖKSİS TR Index
  13. 2014 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ALANINDA HAZIRLANAN LİSANSÜSTÜ TEZLER ÜZERİNE BİR İNCELEME Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbed.mku.edu.tr/article/viewFile/1038000683/1038000498 YÖKSİS TR Index
  14. 2014 The impact of dictation practice on Turkish as a foreignlanguage learners writing skills Educational Research and Reviews DOI http://www.academicjournals.org/journal/ERR/article-full-text/38C33D349179 YÖKSİS SJR Q4
  15. 2013 A Writing Self Efficacy Scale for Non Native Students of Turkish Origin A Validity and Reliability Study International Online Journal of Educational Sciences DOI http://www.iojes.net//userfiles/Article/IOJES_983.pdf YÖKSİS
  16. 2013 Anadili Öğretiminde Konuşma Becerisinin Yeri Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları DOI http://www.rrwi.org/article/view/1059000015 YÖKSİS TR Index
  17. 2013 Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin KonuşmaBecerisine Yönelik Görüşleri Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://firat.dergipark.gov.tr/download/article-file/223233 YÖKSİS TR Index
  18. 2013 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarının Yanlış Çözümleme Yaklaşımına Göre Değerlendirilmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI http://www.anadiliegitimi.com/download/article-file/14859 YÖKSİS TR Index
  19. 2013 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE SÖZCÜK ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbed.mku.edu.tr/article/view/1038000074 YÖKSİS TR Index
  20. 2012 TÜRKÇEYİ İKİNCİ DİL OLARAK ÖĞRENEN YABANCILAR İÇİN YAZMA BECERİSİ ÖZ YETERLİLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbed.mku.edu.tr/article/view/1038000263 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön