İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2021

GERİ BİLDİRİM OLARAK ÇOKLU DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMININ TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN YAZMA BECERİSİNE ETKİS

TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ

YÖKSİS TR Index
Yıl
2021
ISSN
1301-370X

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİS YÖKSİS makale kaydı

Özet

Bu makale için OpenAlex özet kaydı henüz yok.

Bu makale için OpenAlex özet kaydı henüz yok.

Yazarlar

  1. SEDA DALGACI
  2. KADİR KAAN BÜYÜKİKİZ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ