Academician
BİLGE KUŞDEMİR KAYIRAN
Profesör
Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index
7
Percentile in Türkiye: 68
#329 of 1,111 at their university by h-index
- i10-index
- 5
- Total citations
- 156 Top 39% in Türkiye
- Per article
- 8.2
- FWCI
- 3.03 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 8
Most cited articles
- Electronic and phonon properties of the full Heusler alloys X2YAl X Co Fe and Y Cr Sc a density functional theory study
- Using Online Photovoice (OPV) to Understand Youths’ Perceptions of Distance Education during COVID-19
- The investigation of pre service teachers perceptions about critical reading self efficacy
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (70 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,647/ 11,858 top 22.3% At university #36/ 167Score 9 journal 7 · OA add 2
- Article rank2,654/11,858
- Scopus rank3,862/11,858
- WoS rank1,756/11,858
- YÖKSİS23
- Scopus3
- WoS6
-
Side field Eğitim Programları ve ÖğretimPoints rank #190/ 453 top 41.9% At university #8/ 16Score 9 journal 7 · OA add 2
- Article rank196/453
- Scopus rank242/453
- WoS rank100/453
- YÖKSİS23
- Scopus3
- WoS6
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 22
- With an akaturk profile
- 14
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %96
Academic co-authors 14
- AYŞEGÜL KARABAY TURAN Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 6
- AYTEN İFLAZOĞLU SABAN Profesör · Çukurova Üniversitesi 3
- MELİKE ÖZYURT Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 3
- AYTEN PINAR BAL Profesör · Çukurova Üniversitesi 2
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
- AHMET TANHAN Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1
- BURAK CESUR Araştırma Görevlisi · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- BİLGE YILMAZ ASLAN Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- FAZİLET BARCIN KARA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Akdeniz Üniversitesi 1
- HASAN AÇILMIŞ Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi same university 1
Show all (14)
- MEHMET BAŞARAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- MEHMET FATİH ÖZMANTAR Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- RAZİYE GÜNAY BİLALOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 1
- SONGÜL TÜMKAYA Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
National collaboration 3 institutions
Within own university6 joint works · Gaziantep Üniversitesi
- Çukurova Üniversitesi 11 works · 6 academics
- Adıyaman Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Akdeniz Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 8
Dilek Işık 4Aylin ÖĞÜT KARAKUŞBranton ShearerDavut AğaçkıranTuba PolatZeliha AğaçkıranÜMÜT ARSLANŞükran Tüfekçi Küçükoğlu
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%7
Avg · n 17
%64.9
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 6
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— WORK FOR AN INCLUSIVE SCHOOL HERITAGE (W)ISH
-
— Eleştirel Okuma Öz Yeterlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Okuma Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
-
— Yetişkinlerin Çoklu Zeka Alanlarının Bazı Sosyo Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi MIDAS ın The Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales Türkçe ye Uyarlanması Kapsamında Bir Çalışma