İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MURAT TOLGA KAYALAR

Doktor Öğretim Üyesi

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 23 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.500 / 11.858 Ana dal · üst %37,9 Ortak yazar 16 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 269. / 809
i10-indeks
0
Toplam atıf
23
Türkiye’de üst %59
Makale başına
1,9
FWCI
0,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. A Comparative Analysis on the Effects of Formal and Distance Education Students\u2019 Course Attendance Upon Exam Success 2021 5 atıf
  2. Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi 2021 5 atıf
  3. THE EFFECT OF PRESERVICE TEACHERS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMPETENCIES ON ACADEMIC SELF-EFFICACY AND ACADEMIC ACHIEVEMENT 2023 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. RECEP ÖZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. AYHAN KOÇ Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ELİF TAŞLIBEYAZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. FETHİ KAYALAR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. HAYDAR YÜKSEK Profesör · Kafkas Üniversitesi 2
  6. HÜSEYİN HÜSNÜ BAHAR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. HAMZA POLAT Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  8. MEHMET YAZICI Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. MUZAFFER ALKAN Profesör · Kafkas Üniversitesi 1
  10. SONGÜL ULUFER BULUT Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. YASEMİN ÇAKMAK YILDIZHAN Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. ZAFER OCAK Doçent · Kafkas Üniversitesi 1
  3. ÖZLEM GÜRSOY KOL Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  4. ŞULE BAHÇECİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

  1. Kafkas Üniversitesi 2 eser · 4 akademisyen
  2. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

GİZEM BARAN 2tağiyev babir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 11 %56,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2023 THE EFFECT OF PRESERVICE TEACHERS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMPETENCIES ON ACADEMIC SELF-EFFICACY AND ACADEMIC ACHIEVEMENT Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute DOI 10.20535/2410-8286.277949 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 82.0%
  2. 2023 Identifying Factors Encouraging University Students to Play Computer Games PJDOL DOI 10.30971/pjdol.v9i2.1897 YÖKSİS OpenAlex 83.2%
  3. 2023 ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ EKEV Akademi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/sosekev/issue/79867/1262634 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.0%
  4. 2023 Öğretim Elemanlarının Teknoloji Öz Yeterlik Düzeylerine Göre Teknoloji ve Uzaktan Öğretim İhtiyaçlarının Belirlenmesi Universite Arastirmalari Dergisi DOI 10.32329/uad.1264747 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.6%
  5. 2022 A SYSTEMATIC REVIEW OF STUDIES ON ONLINE EDUCATION FOR AUTISM SPECTRUM DISORDER Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1137184 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 25.3%
  6. 2022 Evaluating the Views of Lecturers upon Virtual and Real Laboratory Implementations Journal of Society Research DOI 10.26466//opusjsr.1069190 YÖKSİS
  7. 2021 Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi Caucasian Journal of Science DOI 10.48138/cjo.1002840 YÖKSİS OpenAlex 42.3%
  8. 2021 Perspectives of University Students on the Efficiency of Synchronous and Asynchronous Learning Journal of Educational Leadership and Policy Studies DOI http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1308493.pdf YÖKSİS
  9. 2021 A Comparative Analysis on the Effects of Formal and Distance Education Students\u2019 Course Attendance Upon Exam Success Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v10n3p122 YÖKSİS OpenAlex 88.8%
  10. 2021 Attitudes of preservice teachers having pedagogical formation certificate training towards instructional technology and material design course World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI 10.18844/wjet.v13i3.5940 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.5%
  11. 2019 Teachers views over the impact of educational mobile devices on students’xx achievements İKSAD DOI iksadjournal.com YÖKSİS
  12. 2019 THE DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN FOREIGN LANGUAGE COURSES IN VIRTUAL ENVIRONMENT SSSJ DOI 10.26449/sssj.1891 YÖKSİS OpenAlex 25.9%
  13. 2019 Examining The Factors That May Restrict Teacher Candidates To Access Recreational Activities Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.538356 YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.4%
  14. 2018 EXAMINING PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES AND INTERESTS IN TECHNOLOGY IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.671 YÖKSİS OpenAlex 85.8%
  15. 2014 3-Metil-4-[3-(2-metilbenzoksi)-benzilidenamino]-4,5-dihidro-1H-1,2,4-triazol-5-on Bileşiğinin Spektroskopik Özelliklerinin Deneysel ve Teorik Olarak İncelenmesi Kafkas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/334757 YÖKSİS
  16. 2014 Bazı Açilamidrazon ve 1,2,4-Triazol Türevleri için pKa tayini Kafkas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi. DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/kujs/issue/30901/334496 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön