Akademisyen
FETHİ KAYALAR
Profesör
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges6
- Educational Methods and Analysis6
- Education and Critical Thinking Development3
- Online and Blended Learning3
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Innovative Teaching Methods2
- Second Language Learning and Teaching2
- Innovative Teaching and Learning Methods2
- Legal Education and Practice Innovations1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Knowledge Management and Sharing1
- Science Education and Pedagogy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 40 Türkiye’de üst %52
- Makale başına
- 2,1
- FWCI
- 0,71 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Cross cultural Comparison of Teachers Views upon Integration and Use of Technology in Classroom
- Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Özel Yetenek Sınavlarına Giren Adayların Bireysel Başarı Güdüleri ile Genel Yetkinlik İnançlarının İncelenmesi
- Study into the Views of Classroom Teachers Upon Interest-BasedLearning in Primary Schools.
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 22 makaleye atıf yapan 5 yayın · 4 Türkiye adresli
- 2020 2
- 2021 1
- 2022 1
- 2025 1
- DOI 10.1080/0144929x.2025.2581854 2025
- PUBLIC SCHOOL AND PRIVATE SCHOOL GEOGRAPHY TEACHERS’ VIEWS OF DISTANCE EDUCATION TR Şevki BABACAN ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2022
- Multilingual identity development in a trilingual setting: A case study of refugee identity and language use TR Ferhat KARANFİL ve diğ. · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2021
- Investigation of Factors Affecting the Achievement of University Students with Logistic Regression Analysis: School of Physical Education and Sport Example TR Yeliz Eratlı Şirin ve diğ. · Sage Open · 2020
- Beden Eğitimi Dersine İlgi Ölçeği (Bediö): Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması TR Sinan UĞRAŞ ve diğ. · Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.875/ 11.858 üst %24,2 Üniversitede #30/ 117Puan 8,35 dergi 7,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası1.612/11.858
- Scopus sırası4.560/11.858
- WoS sırası4.899/11.858
- YÖKSİS33
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #212/ 382 üst %55,5 Üniversitede #3/ 5Puan 8,35 dergi 7,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası144/382
- Scopus sırası256/382
- WoS sırası264/382
- YÖKSİS33
- Scopus2
- WoS1
Çalışmalar 33
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
21 dergi
- ISSN 2459-1149 6
- ISSN 2198-4999 3
- ISSN 1308-2140 2
- ISSN 2149-0848 2
- ISSN 2454-1370 2
- ISSN 2718-062X 2
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 2
- ISSN 1308-6510 1
- ISSN 1309-5110 1
- ISSN 1624-7215 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2279-0837 1
- ISSN 2350-2282 1
- ISSN 2393-8870 1
- ISSN 2394-7926 1
- ISSN 2587-1587 1
- ISSN 2630-6166 1
- ISSN 2636-7637 1
Daralt
Makale listesi
- 2021 FEATURES AND APPLICATIONS OF NANO-LEARNING MODEL YÖKSİS OpenAlex 16.9%
- 2021 The effect of biology teaching with concept cartoons based on constructivist learning approach on student achievement and permanence of knowledge YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.2%
- 2020 SUB-MODEL OF BLENDED LEARNING: FLIPPED CLASSROOM MODEL YÖKSİS OpenAlex 31.4%
- 2020 Pandemi sürecinde öğrencilerin uzaktan eğitime ilişkin görüşlerinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2020 PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA KAYITLI KURSİYERLERDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI YÖKSİS TR Index
- 2020 Standing of biotechnology subjects found in biology courses of higher education and profiling of prospective teachers for their interests on biotechnology YÖKSİS TR Index
- 2019 Teachers views over the impact of educational mobile devices on students’xx achievements YÖKSİS
- 2019 The Influence of Activity-based Learning and Inquiry-based Learning on Acquiring Advanced Language Skills YÖKSİS
- 2019 Sociotropic Teachers vs Autonomic Teachers in Teacher-students Relationship in Classroom Environment YÖKSİS OpenAlex 59.3%
- 2019 Problems with Schooling of Syrian Immigrants (Sample of Turkey) YÖKSİS
- 2019 THE DIFFICULTIES ENCOUNTERED IN FOREIGN LANGUAGE COURSES IN VIRTUAL ENVIRONMENT YÖKSİS OpenAlex 25.9%
- 2018 STUDY INTO THE EFFECTS OF VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTON PERSONALIZED LEARNING (INSTRUCTORS’ VIEWS) YÖKSİS OpenAlex 24.0%
- 2018 The Factors Affecting Classroom Management in Language Courses in Higher Education YÖKSİS OpenAlex 85.5%
- 2018 VALUE OF PATRIOTISM IN THE PERSPECTIVE OF AFGHAN STUDENTS ATTENDING TO SECONDARY SCHOOLS YÖKSİS OpenAlex 22.0%
- 2018 THE ROLES OF THE SCHOOL PRINCIPALS ON PROMOTING RESILIENCE IN NOVICE TEACHERS AT SECONDARY SCHOOLS YÖKSİS OpenAlex 22.0%
- 2018 RESEARCH INTO THE IMPACT OF MOBILE LEARNING ENVIRONMENT ON STUDENTS’ MOOD AND ACADEMIC ACHIEVEMENTS YÖKSİS
- 2018 Language Teachers’ Suggestions over Coping with Difficulties in Turkish Language Teaching to Foreigners YÖKSİS OpenAlex 85.5%
- 2018 Pedagojik formasyon eğitimi sertifika programı kursiyerlerinin algıladığı sosyal destek ve bu desteğin kardeş sayısına göre incelenmesi YÖKSİS
- 2018 Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Özel Yetenek Sınavlarına Giren Adayların Bireysel Başarı Güdüleri ile Genel Yetkinlik İnançlarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 71.1%
- 2017 The Strategies of Veteran Teachers For Engaging Students in Learning Activities in Classroom Environment YÖKSİS
Projeler 1
-
2017 Ahıska Türkleri ortaokul ve lise öğrencilerinin Türkçe akademik dil becerilerinin arttırılması eğitimi
Kitaplar 30 Tümünü gör (30) →
-
2025 Theory, Context, and Practice in Educational Sciences
-
2025 Theoretical and Applied Perspectives in Education Sciences
-
2025 Eğitim Bilimlerinde Kuramsal ve Uygulamalı Yaklaşımlar
-
2025 Eğitim Bilimlerinde Yeni Yaklaşımlar: Kuram, Yöntem, Uygulama
-
2024 Teori ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 3
Bildiriler 113 Tümünü gör (113) →
-
2025 Eğitim Planlamasında Süreci Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
-
2019 Examınatıon of teacher candıdates’ leısure tıme management ın terms of gender, program and grade level
-
2024 Eğitim Dili Politikalarının Karşılaştırmalı Eğitim Kapsamında İncelenmesi
-
2024 Edupreneurship and its Importance in Education
-
2024 Dil Eğitiminde Küresel Dil Emperyalizmi ve Dil Politikalarının Etkisi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %58
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- FİLİZ KAYALAR Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 8
- TÜRKAN YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 4
- ALİ ASLAN Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
- HÜSEYİN HÜSNÜ BAHAR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
- MURAT TOLGA KAYALAR Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
- RECEP POLAT Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
- TUBANUR ASLAN ENGİN Doktor Öğretim Üyesi · Yalova Üniversitesi 2
- YALÇIN KARAGÖZ Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2
- ERTUĞRUL AHMET TERZİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET ZEKİ GÖKSU Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- YAKUP KOÇ Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi14 ortak eser · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
- Harran Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Yalova Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
ADEM ENGİNECEM TORAMAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.