İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 355 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %54 eşleşen 7 / 13 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #3.822 / 11.858 Ana dal · üst %32,2 Ortak yazar 30 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 175. / 809
i10-indeks
9
Toplam atıf
355
Türkiye’de üst %36
Makale başına
27,3
FWCI
5,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (248 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 7 makaleye atıf yapan 19 yayın · 6 Türkiye adresli
  • 2019 4
  • 2020 5
  • 2021 8
  • 2025 1
  • 2026 1
  1. DOI 10.1016/j.compedu.2025.105487 2026
  2. DOI 10.3390/su172411257 2025
  3. The effects of blogging on pre-service teachers’ reflective thinking and self-efficacy TR Sevilay Cirak Kurt ve diğ. · Reflective Practice · 2021
  4. Descriptive Content Analysis of Studies on 21st Century Skills TR Neslihan Ültay ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
  5. Proje Tabanlı Öğrenme İle Kazanılan 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Bir Nitel Araştırma TR Ömer UYSAL · Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi · 2021
  6. Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi TR Cengiz GÜNDÜZALP · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  7. DOI 10.1002/pra2.474 2021
  8. DOI 10.1007/978-3-030-79760-7_66 2021
  9. DOI 10.3390/su13116436 2021
  10. DOI 10.1002/9781119636113.ch48 2021
  11. Öğretmenlerin Dijital ve Dijital Olmayan Materyalleri Seçim ve Kullanım Kriterlerinin İncelenmesi TR Kamile KÖDE ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2020
  12. DOI 10.1109/toh.2019.2947553 2020
  13. DOI 10.1080/13614568.2020.1771436 2020
  14. DOI 10.1007/s10758-020-09458-2 2020
  15. DOI 10.1007/978-3-030-50838-8_5 2020
  16. Pre-service Teachers’ Opinions about the Use of 21st Century Learner and 21st Century Teacher Skills TR Canses Tican ve diğ. · European Journal of Educational Research · 2019
  17. DOI 10.1177/2327857919081042 2019
  18. DOI 10.1080/14623943.2019.1642190 2019
  19. DOI 10.1007/978-3-030-20451-8_9 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 13

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 7 %91,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 EFFECT OF SEMANTIC ENCODING STRATEGY INSTRUCTION ON TRANSFER OF LEARNING IN E-LEARNING ENVIRONMENTS Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1205276 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
  2. 2022 In search of a measure to address different sources of cognitive load in computer-based learning environments Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-022-11035-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.6%
  3. 2022 Web 2.0 Practical Content Development Self-Efficacy Beliefs of Teachers in the Context of Digital Literacy and Innovation Anadolu Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Dergisi DOI 10.18039/ajesi.1014101 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%
  4. 2019 Teachers’ use of Web 2.0: Education Bag Project experiences Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI dx.doi.org/10.17220/mojet.2019.04.008 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  5. 2019 Determining Reflectivity Levels of Prospective Teachers through Blogs International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/500 YÖKSİS TR Index
  6. 2017 Bilişim Teknolojileri öğretmen adaylarının bakış açısından 21. yüzyıl öğrenen ve öğretmen özellikleri Eğitim Teknolojisi: Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.305062 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  7. 2016 Usability testing of a 3D touch screen kiosk system for way finding Computers in Human Behavior DOI 10.1016/j.chb.2016.03.006 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  8. 2016 Öğretmen Eğitiminde Yansıtıcı Günlüklere İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.60515 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  9. 2015 Öğretmen adaylarının sosyal medya destekli bilimsel iletişimi kullanmaları üzerine nitel bir çalışma Türk Kütüphaneciliği YÖKSİS TR Index JCR Q4
  10. 2012 SAMPLING METHODS USED IN EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCHES BETWEEN THE YEARS 2009 2011 Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  11. 2012 Türkiye de eğitim teknolojileri araştırmalarındaki eğilimler 2000 2009 dönemi makalelerinin içerik analizi Educational Technology Research Trends in Turkey A Content Analysis of the 2000 2009 Decade KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI YÖKSİS
  12. 2012 Bilgisayar Fobisi: Sebepler Ve Sonuçlar Üzerine Bir Durum Çalışması Akademik Bakış DOI https://www.akademikbakis.org/file/30.pdf YÖKSİS
  13. 2010 Böte öğrencilerinin programa bakış açıları: Tercih öncesi ve sonrası durum. Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi DOI https://www.idealonline.com.tr/IdealOnline/pdfViewer/index.xhtml?uId=3353&ioM=Paper&preview=true&isViewer=true#pagemode=bookmarks YÖKSİS

Projeler 5

  1. 2019 Epale-2 Avrupa Birliği · Tamamlandı 2019-04-01 – 2019-12-31
  2. 2015 Kodlama Stratejileri Eğitiminin Öğrenmenin Transferi Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2015-07-15 – 2016-03-14
  3. 2020 TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği II-119B254 TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2020-07-01 – 2021-12-31
  4. 2021 604351-EPP-1-2018-1-TR-EPPKA2-EPALE-NSS / EPALE-3 Avrupa Birliği · Tamamlandı 2021-01-01 – 2022-03-31
  5. 2018 118B005-Eğitim Çantası: Web 2.0 Araçlarının Eğitimde Kullanımı TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-04-10 – 2019-01-24

Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2024 Öğretimde Yapay Zeka Pegem Akademi ISBN 978-625-6140-88-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2022 Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments IGI Global ISBN 9781799887010 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 Eğitim ve Değişim Pegem Akademi ISBN 978-625-8325-82-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2021 Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021 Pegem Akademi ISBN 978-625-8044-24-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2020 Pandemi Döneminde Sınanan Dijital Vatandaşlık Anı Yayıncılık ISBN 978-605-170-419-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 29 Tümünü gör (29) →

  1. 2018 Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımı İle İlgili Tezlerin İncelenmesi 6th International Instructional TechnologiesTeacher Education Symposium (ITTES)
  2. 2010 Öğretmen adaylarında bilgisayar fobisi 10th International Educational Technology Conference
  3. 2014 Öğretmen adaylarının okul deneyimi dersinde Facebook kullanımına ilişkin görüşleri International Conference on New Trends in Educational Tehnology (INTET2014)
  4. — ETMEN TEMELLİ SİMÜLASYONLARIN SOSYAL ORTAMLARDA KULLANIMI: BİR ÖĞRENME ORTAMI ÖNERİSİ ICITS-2010
  5. 2012 Web 2 0 awareness of preservice teachers A longitudinal study based on innovation decision process 4th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies, EDULEARN12

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
30
akaturk profili olan
24
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 24

  1. BUKET AKKOYUNLU Profesör · Çankaya Üniversitesi 4
  2. GÖKHAN DAĞHAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 4
  3. NİHAL MENZİ ÇETİN Doktor Öğretim Üyesi · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 4
  4. ADİLE AŞKIM KURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  5. AYHAN KOÇ Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. DERYA ORHAN GÖKSÜN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 2
  7. EMBİYA ÇELİK Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  8. FIRAT SARSAR Profesör · Ege Üniversitesi 2
  9. OZAN FİLİZ Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 2
  10. PINAR NUHOĞLU KİBAR Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 2
Tümünü göster (24)
  1. RECEP ÖZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. SALİH BARDAKCI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  3. VEHBİ AYTEKİN SANALAN Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ARİF ALTUN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. GÜRKAN YILDIRIM Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  6. HAKAN TÜZÜN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  7. HALİL YURDUGÜL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  8. MELİKE AYDEMİR ARSLAN Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  9. ONUR DÖNMEZ Profesör · Ege Üniversitesi 1
  10. SEVDA KÜÇÜK Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  11. YAVUZ AKBULUT Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  12. YÜKSEL GÖKTAŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  13. ÖMER ARPACIK Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1
  14. İLKNUR REİSOĞLU Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 9 eser · 6 akademisyen
  2. Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Çankaya Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Anadolu Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  5. Atatürk Üniversitesi 3 eser · 6 akademisyen
  6. Ege Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  7. Adıyaman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. Sinop Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  9. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

YAVUZ SELİM 2Arman AlırMUKADDES ERDEMMiray KaptanYENER ÖZENİbrahim Halil Özdemir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.