Akademisyen
ELİF ILİMAN PÜSKÜLLÜOĞLU
Doktor Öğretim Üyesi
Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 6
- Toplam atıf
- 131 Türkiye’de üst %39
- Makale başına
- 9,4
- FWCI
- 1,42 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Promising anticancer activity of a lichen Parmelia sulcata Taylor against breast cancer cell lines and genotoxic effect on human lymphocytes
- The Relationship of Organisational Trust with Organisational Justice, Organisational Commitment, and Organisational Citizenship Behaviours in Educational Organisations: A Meta-Analysis
- Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Örgütsel Muhalefet Davranışları Arasındaki İlişki
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (41 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 11 makaleye atıf yapan 15 yayın · 14 Türkiye adresli
- 2018 1
- 2019 4
- 2020 1
- 2021 6
- 2025 3
- Örgütsel Adaletin Örgütsel Sessizlik Üzerindeki Etkisi: Şirketlerin Bilgi Teknolojileri Çalışanları Üzerinde Nicel Bir Araştırma TR Gözde Tezer Kozak ve diğ. · Milli Kültür Araştırmaları Dergisi · 2025
- Psychometric properties of the Turkish adaptation of the School Leader Empowering Behaviors Scale: validation and measurement invariance TR Duran Mavi ve diğ. · International Journal of Leadership in Education · 2025
- An Alternative Model Proposal for Measuring the Performance of Research Universities in Türkiye TR Tuna Batuhan · Yüksekögretim Dergisi · 2025
- GÖRSEL OKUMA/GÖRSEL SUNU VE GÖRSEL OKURYAZARLIK BECERİLERİYLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ TR Yunus ŞAKİROĞLU · Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Türkiye ile Kazakistan ortaokul matematik dersi öğretim programlarının karşılaştırılması TR Ali ÖZKAYA · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
- Okul Yöneticilerinin Mizah Davranışları ile Örgütsel Muhalefet İlişkisi TR Mustafa GÜRLER ve diğ. · Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Akademik tartışma modelinin öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimine etkisi TR Faruk KAYMAN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
- Akademik tartışma modelinin öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimine etkisi TR Faruk KAYMAN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
- DOI 10.12688/f1000research.73351.1 2021
- Katılımcı İklim Algısı ile Örgütsel Muhalefet Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Serol KARALAR ve diğ. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- 2010-2017 Yılları Arasında Türkiye'de Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi TR Abdullah Tereci ve diğ. · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
- Türkiye’de Özgüven ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi TR Okan Bilgin · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
- FİNLANDİYA ve TÜRKİYE’DE YABANCI DİL ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME: ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA KARŞILAŞTIRMALI BİR BAKIŞ TR Ali ORHAN ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
- Ortaokul Öğretmenlerinin Örgütsel Muhalefet Davranışlarına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Tijen Akada ve diğ. · İlköğretim Online · 2019
- THE EFFECTS OF STRUCTURAL EMPOWERMENT ON CORPORATE REPUTATION AND ORGANIZATIONAL IDENTIFICATION TR Hüseyin Erkul ve diğ. · Acta academica karviniensia · 2018
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.049/ 11.858 üst %34,1 Üniversitede #41/ 96Puan 5,55 dergi 4,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası4.126/11.858
- Scopus sırası2.315/11.858
- WoS sırası3.118/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus6
- WoS3
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #335/ 846 üst %39,6 Üniversitede #4/ 11Puan 5,55 dergi 4,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası352/846
- Scopus sırası187/846
- WoS sırası253/846
- YÖKSİS14
- Scopus6
- WoS3
Çalışmalar 14
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
- ISSN 2148-6999 2
- ISSN 1309-081X 1
- ISSN 2147-351X 1
- ISSN 2149-7702 1
- ISSN 2536-4642 1
- ISSN 2587-0807 1
- Educational Process: International Journal (discontinued) 1
- Egitim ve Bilim 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Milli Egitim 1
- Research in Educational Administration and Leadership 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 A Systematic Review of Graduate Studies on Educational Inclusion in Türkiye YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 84.1%
- 2025 Türkiye’deki Akademisyenlerin Scopus Veri Tabanındaki Kapsayıcı Eğitime İlişkin Çalışmalarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 25.1%
- 2024 Organizational Dissent Behavior Scale: Validity and Reliability Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.6%
- 2023 Investigation of Human Capital Index Value and Income Distrubution in European and Central Asian Countries: The Case of Turkey YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 80.5%
- 2021 The Relationship of Organisational Trust with Organisational Justice, Organisational Commitment, and Organisational Citizenship Behaviours in Educational Organisations: A Meta-Analysis YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 58.4%
- 2019 Türk Milli Eğitim Sisteminde İç Denetim Sorunsalı YÖKSİS OpenAlex 16.8%
- 2019 Supervisor Selection, Assignment and Training Processes in the Turkish Education System YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 2.2%
- 2018 Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Örgütsel Muhalefet Davranışları Arasındaki İlişki YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2018 Yükseköğretim Modelleri ve Türkiye Yükseköğretim Modelinin Değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex 21.6%
- 2018 Algılanan Örgütsel Sapma Davranışı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex 24.6%
- 2018 Phenomenological Analysis of Teachers’ Organizational Deviance Experiences in a Rural Primary School in Turkey YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 69.9%
- 2017 Development of Teachers' Structural Empowerment Scale (TSES): A Validity and Reliability Study YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2017 Türkiye'de 2010-2016 Yılları Arasında Yapılan Karşılaştırmalı Eğitim Lisansüstü Tezlerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
- 2017 Örgütsel Muhalafet Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS
Projeler 4
-
2022 School Family Alliance
-
2011 FREE ME
-
2017 II. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu
-
2015 Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sosyal Sermaye Düzeyleri ile Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki Muğla İli Örneği
Kitaplar 8 Tümünü gör (8) →
-
2025 KURAMDAN UYGULAMAYA EĞİTİM YÖNETİMİ
-
2023 International Research in Education Sciences VII
-
2023 Advances in Education Sciences
-
2023 Academic Studies in Educational Sciences
-
2021 Psiko-Sosyal Yönleriyle Yönetim
Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →
-
2021 ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM İNANÇLARI, ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ VE ÖZ YETERLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER
-
2021 ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARININ İNCELENMESİ (MUĞLA İLİ ÖRNEĞİ)
-
2014 Neo-Liberal Politikaların Eğitim Fakültelerine Yansımaları
-
2016 Küreselleşmenin Eğitim Yönetimine Yansımaları
-
2015 Sosyolojinin Temel Kuramsal Yaklaşımları Bağlamında Eğitim Yönetimi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- BURCU TÜRKKAŞ ANASIZ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 5
- YAHYA ALTINKURT Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4
- AHMET DUMAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- AYCAN ÇİÇEK SAĞLAM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- CEMAL ERGİN EKİNCİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- OSMAN FERDA BEYTEKİN Profesör · Ege Üniversitesi aynı üniversite 1
- YILMAZ İLKER YORULMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Ege Üniversitesi
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 10 eser · 6 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
VURAL HOŞGÖRÜR 2İbrahim ÇOLAK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.