Akademisyen
İSKENDER DAŞDEMİR
Doçent
Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 70 Türkiye’de üst %43
- Makale başına
- 4,7
- FWCI
- 4,06 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 16 makaleye atıf yapan 31 yayın · 20 Türkiye adresli
- 2019 1
- 2020 4
- 2021 11
- 2022 4
- 2025 10
- 2026 1
- Hekimlerin Manevi İyi Oluşları ile Hekim Göçü Arasındaki İlişki TR Nidanur Demirhan ve diğ. · Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi · 2026
- Azerbaycan denizcilik ve lojistik sektörleri konulu yayınların bibliyometrik analizi TR Leyla Jafarova ve diğ. · Marine and Life Sciences · 2025
- Exploring the Impact of Digital React Applications: a Qualitative Study TR Mehmet Ali Pınar ve diğ. · Journal of Science Education and Technology · 2025
- Sınıf Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları TR Ahmet Kılıç · Journal of Computer and Education Research · 2025
- KAMU ÇALIŞANLARININ HUKUK OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN AİLE İÇİ ŞİDDET FARKINDALIĞINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME TR Adnan Karataş · Ombudsman Akademik · 2025
- Çizgi Filmler ile Kültürel Mirasın Gelecek Nesillere Aktarımı: Aybek Çizgi Filminde Somut ve Somut Olmayan Türk Kültürel Unsurların Analizi TR İbrahim Karataş ve diğ. · Current Perspectives in Social Sciences · 2025
- Artificial Intelligence is like…: Nursing Students' Perceptions Through Textual and Visual Metaphors TR Ayşe Çiçek Korkmaz ve diğ. · Journal of Innovative Science and Engineering (JISE) · 2025
- DOI 10.1016/j.ssaho.2025.102233 2025
- DOI 10.18502/kss.v10i31.20414 2025
- DOI 10.18502/kss.v10i31.20413 2025
- DOI 10.1080/23311886.2025.2572377 2025
- Havayolu Sektörü Çalışanları Bakış Açısından Havalimanlarının Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleriyle Değerlendirilmesi TR Aşkın ÖZDAĞOĞLU ve diğ. · Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi · 2022
- DOI 10.1007/978-981-16-6464-9_10 2022
- DOI 10.47793/hp.1051321 2022
- DOI 10.12973/eu-jer.11.2.697 2022
- Toward Islam Through Political Parties, Ideology, and Democracy: A Discourse Analysis on Turkey’s AK Party, Tunisian Ennahda, and Bangladesh Jamaat-e-Islami TR Md. Nazmul Islam ve diğ. · Jadavpur Journal of International Relations · 2021
- Evaluation of tourist reviews on TripAdvisor for the protection of the world heritage sites: Text mining approach TR Akın ÖZEN · Journal of Multidisciplinary Academic Tourism · 2021
- Sosyal Bilgiler Dersinde Sanal Müze Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri TR Ceylan ÇINAR ve diğ. · Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
- İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERININ İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ TR Hatice Yıldız ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Öğretmen Adaylarının Öğrenme Öğretme Anlayış Düzeyleri İle Metaforik Algılarının İncelenmesi TR Serhat SÜRAL ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
- Meslek Yüksekokullarında Yetişen Yardımcı Sağlık Personelinin İlk Yardım Eğitimlerinin Etkinliği ve Yeterliliği TR Nuray UTLU ve diğ. · Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi · 2021
- Usûl-i Fıkıh’ta Kullanımı Açısından Tahâvî’de Nazar Kavramı ve Mâhiyeti TR Fatma HAZAR · Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi · 2021
- TÜRKİYE’DE MATEMATİK EĞİTİMİ ALANINDA ÜÇ BOYUTLU MATERYAL TEMALI MAKALELERE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ TR Fatih BAŞ · Journal of Instructional Technologies and Teacher Education · 2021
- DOI 10.1080/17439884.2021.1941098 2021
- DOI 10.37609/akya.7 2021
- DOI 10.1080/14767724.2021.1932434 2021
- Kosova Toplumunda Covid-19 Korkusu, Anksiyete ve Bireysel Dindarlık Üzerine Bir Araştırma TR Feim Gashi · Trabzon İlahiyat Dergisi · 2020
- Primary School Teacher Candidates’ Views of Citizenship and Ideal Citizenship TR Turgay Ontas ve diğ. · International Journal of Educational Methodology · 2020
- The conservation and restoration performances under Seljuk Architectural Patronage TR Tülay Karadayı Yenice · Journal of Human Sciences · 2020
- DOI 10.2139/ssrn.3717901 2020
En yeni 30 yayın gösteriliyor.
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.615/ 11.858 üst %30,5 Üniversitede #38/ 96Puan 6,5 dergi 5 · OA ek 1,5
- Makale sırası3.094/11.858
- Scopus sırası4.558/11.858
- WoS sırası4.891/11.858
- YÖKSİS20
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Sosyal Bilgiler EğitimiPuan sırası #127/ 259 üst %49,0 Üniversitede #2/ 4Puan 6,5 dergi 5 · OA ek 1,5
- Makale sırası130/259
- Scopus sırası132/259
- WoS sırası129/259
- YÖKSİS20
- Scopus2
- WoS1
Çalışmalar 20
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
- ISSN 1308-8041 3
- ISSN 2147-2971 3
- ISSN 1554-5210 2
- ISSN 2146-1961 2
- ISSN 1301-2045 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 2078-032X 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2621-5799 1
- ISSN 2634-7172 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2822-3675 1
- Humanities and Social Sciences Communications 1
- International Journal of Educational Methodology (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Project-based learning in schools: a multicomplementary study of its effectiveness YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tarih Alan Yeterlilikleri YÖKSİS
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Hukuk Okuryazarlık Becerisine İlişkin Öğretmenlerin Farkındalıkları YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Tarih Okuryazarlığı Becerileri YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.3%
- 2023 Effects of Using Virtual Tour Applications in Social Studies on Academic Achievement, Motivation, and Attitude YÖKSİS OpenAlex 84.1%
- 2022 Sosyal Bilgiler Eğitimi Temelinde Öğretmen Adaylarının Demokratik Eğilimleri YÖKSİS
- 2021 Investigation of Self-Efficacy Perceptions Regarding the 21st Century Skills of University Students Enrolled in Different Faculties YÖKSİS OpenAlex 25.9%
- 2020 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin İleri Sürdükleri Metaforlar YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.5%
- 2019 Investigation of media literacy and information literacy levels of pre-service teachers YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2019 Social Studies Teacher Candidates’ Perception of Digital Citizenship YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2019 Opinions of Social Studies Candidate Teachers on Democracy and Citizenship YÖKSİS OpenAlex 75.7%
- 2019 Factors Affecting Teacher Candidates’ Value Preferences YÖKSİS
- 2018 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sanal Tur Uygulamaları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
- 2018 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk-Kültür Öğelerinin Kullanımı YÖKSİS TR Index
- 2017 Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Ülkemizin Kaynakları Ünitesindeki Madenlerimiz Konusunun Öğretiminde CBS Kullanmanın Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi YÖKSİS
- 2017 Sosyal Bilgiler Lisans Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Etkililiğine İlişkin Görüşleri YÖKSİS
- 2016 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Bir Teknoloji Coğrafi Bilgi Sistemleri YÖKSİS OpenAlex 19.1%
- 2015 Sınıf Öğretmenlerinin Öğretme ve Öğrenme Anlayışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2013 İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretiminde “Belgesel” Kullanımının Öğrencilerin Ders Başarısına Etkisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
- 2013 Teaching social studies: Teacher, I am on Facebook YÖKSİS OpenAlex 81.4%
Projeler 3
-
2023 Temel Eğitimde Öğrenme Kayıplarının Giderilmesi ve Öğretimin Güçlendirilmesi Projesi
-
2024 Sosyal Bilgiler Eğitimine Yönelik Okul Öncesi Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
-
2024 Çok Kültürlülük Perspektifinden Vatandaşlık Kazanımları Edinme Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Rolü
Kitaplar 13 Tümünü gör (13) →
-
2026 Academic Research and Studies in Educational Sciences II
-
2026 Academic Research and Studies in Educational Sciences II
-
2026 An Interdisciplinary Perspective on Educational Sciences
-
2025 Academic Research and Studies in Educational Sciences I
-
2025 New Approaches in Educational Sciences
Bildiriler 44 Tümünü gör (44) →
-
2025 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM KONULARINDAN TARIMDA VE TARIM EĞİTİMİNDE SANAL TUR GELİŞTİRİLMESİ KULLANIM OLANAKLARININ ARAŞTIRILMASI
-
2013 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Coğrafi Bilgi Sistemleri Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi
-
2019 Öğretmen Adaylarının Derslerde Oyun Kullanımına İlişkin Görüşleri
-
2012 1924 ve 2005 Sosyal Bilgiler Programları Çerçevesinde Vatandaşlık Konularının Karşılaştırılması
-
— Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Düzeyleri
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 16
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %95
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- NUSRET KOCA Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 5
- AYLİN MENTİŞ Profesör · Ege Üniversitesi aynı üniversite 3
- NURHAK CEM DEDEBALİ Profesör · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 3
- SAADET TEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi aynı üniversite 2
- SABRİ SİDEKLİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
- SELAMİ YANGIN Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
- SELDA ŞAN Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi aynı üniversite 2
- ABDULLAH GÖKDEMİR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- DÜNDAR YENER Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- GİZEM ENGİN Doçent · Ege Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
- VELİ BATDI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
- YUNUS DOĞAN Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- ZAFER TANGÜLÜ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Ege Üniversitesi
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
- İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
HÜSEYİN OZAN 2ZEYNEP EKŞİhafize doğramacı
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.